学习宋明水《提高领导干部综合素质的思考》一文心得体会
学习宋明水《提高领导干部综合素质的思考》一文心得体会 **县质量技术监督局 近一段时间，按照县委组织部的安排，自己认真学习了省委办公厅副巡视员宋明水的文章──《提高领导干部综合素质的思考》，自己
2013-05-14
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P4 P3 2017年大学素质拓展感想
大学素质拓展感想 【大学素质拓展感想】 今天，我们班进行了为期一天的户外拓展训练，大学生心理素质拓展，虽然天上下着蒙蒙细雨，可是并没有阻挡我们。 5月17号早上坐车去训练地点的时候，我并
2017-03-25
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P3 小学开展“学宪法讲宪法”
小学开展“学宪法 讲宪法” 活动方案 为了营造更加浓厚的宪法宣传氛围，不断扩大宪法宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据上级统一安排，在2017年“12·4”全国宪法宣传日来临之际。要以“12
2022-10-21
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P4 “遵党章、学党章、讲党章”从每个小事做起
“遵党章、学党章、讲党章” 从每个小事做起 ***社区 ** 中共十八大对党章进行了修改，新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发，把我们党在推进中国特
2018-09-18
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P12 第二讲：组织行为学的发展
1. 第二讲：组织行为学的发展组织行为学的由来 组织行为学的发展 组织行为学面临的挑战 2. 组织行为学的由来心理学是组织行为学的源泉 管理心理学的诞生和影响 管理心理学等其他学科对组织行为学所产生的影响
2011-07-19
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P3 公司学思想三十讲感悟发言
公司学思想三十讲感悟发言 近期通过参与市政协读书活动，我学习了《思想三十讲》。在不断地深入学习和实践中，逐渐发现《三十讲》中所提的各思想理论方法，其实在自己的学习和工作实践中都能找到落脚点，都能在工作中得以践行和实施。
2022-10-10
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P26 《保险学》复习串讲
1. 《保险学》复习串讲授课者：郑伟 北京大学经济学院1《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授 2. 《保险学》内容回顾共八章 第一章 风险与风险管理 第二章 保险基本内容 第三章
2009-09-24
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P15 第一讲：组织行为学
1. 组织行为学主讲：沈远平 教授 暨南大学管理学院 MBA教育中心 2. 前言为什么要学习组织行为学 本书主要内容介绍 学习方法 3. 第一讲：关于组织行为学组织行为学的概念 组织是怎样产生的 组织行为学的基本观点
2011-10-22
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P5 恢复生态学第1-2讲
恢复生态学第1-2讲 Restoration Ecology 第 1 讲： 恢复生态学概念及研究发展简史 1 恢复生态学（Restoration Ecology)的定义 ? ——是关于生态恢复（Ecological
2013-08-12
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P93 第一、二讲 修辞与修辞学
1. 第一、二讲 修辞与修辞学 2. 第一节 修辞学概论 一、概说 二、修辞学的性质 三、修辞学研究现状 四、修辞学与语言三要素 五、修辞学与相关学科 六、社会生活需要修辞知识 七、修辞与语境 八、修辞学研究的对象
2019-08-30
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P2 “运用农远资源提高农村小学教师信息素养的研究”整理提高阶段工作计划
“运用农远资源提高农村小学教师信息素养的研究”整理提高阶段工作计划 一、召集课题核心组工作会。（时间定在9月初） 主要交流汇报核心组成员假期课题研究成果整理情况，每人针对自己
2013-06-19
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P2 “运用农远资源提高农村小学教师信息素养的研究”整理提高阶段工作计划
“运用农远资源提高农村小学教师信息素养的研究”整理提高阶段工作计划 一、召集课题核心组工作会。（时间定在9月初） 主要交流汇报核心组成员假期课题研究成果整理情况，每人针对自己负责的版块进行汇
2015-06-12
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P20 管理经济学 第一讲 管理经济学概述
1. 第一讲管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象 和发展现状一、管理经济学的研究对象
2011-10-22
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P21 2篇支部书记2023-2024专题讲稿宣讲报告：以学增智，提高履职本领
专题讲稿：以学增智，提高履职本领 同志们： 中国共产党是一个学习型政党，在学习中掌握理论、增强本领，在实践中总结经验、淬炼本领。2023年4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
2023-10-17
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P14 高二同学期末综合素养评语大全
高二同学期末综合素养评语大全 要到学期末了,老师们又得为高二同学的评语忙活了，怎样写同学才会满足呢?本文是高二同学期末综合素养评语大全，盼望对大家有关心! 高二同学期末综合素养评语大全 1
2022-10-29
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P9 最新科学教师综合素养考试试卷
中学科学教师综合素养考试试卷 第一部分（30分） 1、（10分）科学探究过程中有一个“制定计划，设计实验”的环节，请写出这个环节的教学达成目标 答：（1）能针对探究的目的和条件，选择合适的方法（实验、调查、访问、资料查询等）4分
2022-06-11
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P2 中小学学生综合素养的调查报告
中小学学生综合素养的调查报告 302个孩子掏出心里话，一项由杭州市上城区青少年活动中心、上城区教育学院等完成的“中小学学生综合素养报告”掏出了30所中小学302位学生的心里话。 过半学生每天阅读1小时
2013-03-25
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P14 强化综合实践活动，培养学生语文核心素养
强化综合实践活动，提升学生语文核心素养 作者姓名：杨学会 刘成会 联系电话：15823691572 作者单位：重庆市武隆区实验小学 邮政编码： 408500 论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文
2021-10-14
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P4 干部综合素养提升高级研修班学习心得
赴北大干部综合素养提升高级研修班学习心得（2013.5.18） 5月6日-11日，我有幸参加了在北京大学举办的**高新区领导干部综合素养提升高级研修班。通过六天的学习，切实感觉到受益匪浅，自己的眼
2013-05-22
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P14 开展比学赶超立功竞赛活动方案
开展比学赶超立功竞赛活动方案 根据《**区关于开展比学赶超立功竞赛活动的方案》的要求精神，为进一步激发教育系统各部门和广大党员干部干事创业热情，营造比学赶超、创先争优的生动局面，立足新时代**教育的
2021-04-02
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