2009——2010年小学教育教学总结
2009――2010年小学教育教学总结 本学期我做了以下工作: 在开学初,制定出了切合实际的工作计划:继续以学校“二五”规划和XX年工作意见为指导,坚持以学生发展为本的教学理念,以教学带动教
您在香当网中找到 860364个资源
2009――2010年小学教育教学总结 本学期我做了以下工作: 在开学初,制定出了切合实际的工作计划:继续以学校“二五”规划和XX年工作意见为指导,坚持以学生发展为本的教学理念,以教学带动教
小学安全教育20周记录 第一周 一、学习校园规则。 二、进行学生收心教育和校园安全教育。 三、流感防控知识教育 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 五、中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质:
小学“线上教育”工作中期小结 根据教育厅出台《广东省中小学校线上教育工作指引》文件精神,我校实施了“五育”并举、家校协同、因地制宜、线上线下结合、统筹与个性兼顾的原则,于3月2日起有序组织开展线上教
远程教育与小学语文教学 远程教育如一缕春风,吹醒了小学语文教师,大家开始重新定位自己的角色;远程教育如一池活水,使小学语文教学方法灵活而精彩; 远程教育如催化剂,使小学生的素质快速提高。
安全教育教案 一.教育目标: 1、 充分认识安全工作的重要意义。 2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 教育内容:家庭、学校、社会安全 教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我
小学感恩教育月活动方案 古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对
小学开学教育演讲范文 大家好: 欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去,新的学期已经到来,我们将投入到新的学习中去。 老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终
小学安全教育责任书 孩子是我们祖国的未来,是民族的希望,然而,每年都有许多天真活泼的少年儿童被溺水、车祸、触电等意外事故夺去本该绚烂多彩的生命。为了您的孩子能健康茁壮的成长,希望您们能教育孩子增
小学教育实习心得总结5篇 学校教育实习心得总结1 作为一名高校生,我很荣幸能到学校参与老师实习,这次支配的实习时间虽然不长,但是却让我收获了特别多的学问,都是书本上所学不到的学问,是一次宝贵的实习机会。
小学教育毕业生毕业留言 大家齐努力,科技教育盛开花。 教师要用心去爱,去教育学生。 坚持启发式,避免注入式。 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。 教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力
卡通文化与小学生审美教育 卡通文化与小学生审美教育 【摘 要】文本在问卷调查的基础上,初步了解目前学校中流行的卡通文化的特点,并通过对产
光华镇实验小学2018年教育年鉴 【学校概述】 光华镇实验小学位于光华镇区中心,是一所六年制寄宿小学,始建于2001年9月。学校占地总面积5108平方米,建筑面积1975平方米。现在校学生282人,
**小学安全教育基本内容 一、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3
**镇乌**小学2015-2016学年度第一学期 开学第一课——安全教育 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。
教育支部工作总结 教育支部紧邻国道,教育支部服务区域广,现有一所联小,三所初小,现有学生400多人,教职工41人,其中党员教师15人,党员教师在教职工中占32%。 本学年在全面实施素质教育,以“课内
廉洁教育教学计划 一、教材分析 小学版廉洁教育读本共设四个单元。分别是勤奋学习自觉自律、同学交往恪守诚信、集体生活遵规守纪、关注社会廉洁做人。每个单元又包含三个针对学生学习、生活实际的内容主题 及主
小学感恩教育活动小结 感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无
县政协机关开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记关于秦岭北麓西安境内违建别墅问题重要指示批示精神,全面落实《中共中央办公厅关于陕西省委、西安市委在秦岭北麓西安
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三年级全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩现将具体工作总结如下:
2017年中心学校小学部2018年秋季教学教研工作计划范文 一、指导思想坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针,立足镇情和校情,贯彻落实县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路,关注