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附件11 福州职业技术学院 交通工程学院学生自主联系实习单位审批表 姓名 性别 班级 个人 申请 实习 时间 年 月 日至 年 月 日 共 周 实习岗位 内容 承 诺 1.在不影响学业的情况下进行实习

**工程学院ΧΧΧΧ学院**合作协议书（样本）     甲方：ΧΧΧΧ公司 乙方：**工程学院ΧΧΧΧ学院   为更好地使学校专业教学与生产实际相结合，促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进

学院办公室主任述职报告 2016-2018聘期，在信息学院领导的指导关怀与相关部门的支持配合下,我能紧紧围绕学校中心工作，始终用党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，保持公仆情怀，全心全意服务于教学

竞聘报告范文 　　尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家上午好！ 　　首先，感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战，同时，感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师，我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨参与竞聘，希望能够得到大家的支持和认可。

2020竞聘稿汇总 竞争应聘有上有下，有进有退，上固可喜，下也无悔。以下是为大家带来的竞聘稿 3 篇，希望能帮助到大家! 竞聘稿 1 尊敬的各位领导、各位评委 大家好!人生能有几回搏当走上讲台的时候

                 班组计量竞聘报告 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！首先感谢双汇集团和各位领导同事们，给我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，提高自己的宗旨站到这里，

匹夫有责"。今天,我来竞聘副主任工程师这个职位，就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的业务知识，来为电缆公司的振兴和发展贡献自己的一份力量，以实际行动投身到电缆公司人事制度改革和机构改革当中。 我之所以竞聘副主任工

岗位竞聘报告 　　一、本人基本情况： 　　本人今年×岁，1989年参加工作，1990年入党，中国人民解放军×××研究生，硕士学位。在部队历任战士、班长、区队长、参谋、政治指导员、政治教导员、营长等职

竞聘会主持词 　　同志们： 　　这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据××××中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对××××中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参

大区经理新的竞聘报告 　　一、 当前市场形势 　　手机产品多元化，销量分散；利润空间缩小，不足以支撑大批发，要求精简高效的队伍；渠道扁平化、清晰化的趋势要求深耕细作，积少成多，市场管理突显重要。 　　二、

8月至2011年12月担任县公司全国现场会筹备办主任，2012年6月至今担任普满烟草站站长。今天我竞聘的岗位是县局（分公司）副经理职位。 我的竞岗优势有三：一是意志坚强如钢。在党性上，我信念坚定，不忘

 竞聘报告 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！非常感谢总行党委提供这样一个“公平竞争、展示自我”的机遇与平台。大文豪鲁迅先生有这样一句名言：不满足是上进的车轮。今天，我就是怀着这样一颗不满足的心，

人力职责竞聘内容职责 1、收集各部门岗位的业绩考核指标，制定各岗位的绩效考核表; 2、定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，做好工作计划、总结，及时向各部门汇报绩效考核工作进展情况; 3、协助部门汇

竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 不经历风雨，怎样见彩虹。我想，对于自己来说，“风雨”就是经受各种各样的考验与锻炼，包括这次的竞聘。这天，我很荣幸站在充满挑战的演讲台上，情绪无比激动

在业务管理部从事核赔岗工作至今；20xx年11月起兼市公司营业厅主管至今。 我今天竞聘的岗位是中介代理部副经理，我竞聘的优势有以下几方面： 一、熟悉业务流程。5年的柜面工作使我对于各项业务流程包括中介

竞聘演讲 尊敬的各位领导、同事们： 上午好。看到我的演讲排名，想起一个亲子对话。孩子问：妈妈，为什么我总是排在最后一个。妈妈说：那是因为，你是最重要的！如果这个原因是真的就好了。我叫☆，不少☆人有时

班主任竞聘报告 　　尊敬的各位评委： 　　你们辛苦了！ 　　伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接

超市代理主管竞聘方案 文秘部落代理主管竞聘方案 一、 活动目的：为充分调动员工参与竞争的积极性和主观能动性，优化现有人力资源配置，在公司日常管理中深入贯彻实施“人人 时时 事事”有竞争的思想。         

公司竞聘演讲稿   尊敬的各位领导、各位同志：         首先感谢大家给我这次参与竞聘的机会，我竞聘的职位是综合科主管。 个人情况简介         我叫XXX，19xx年出生，现年xx岁，籍贯

常态，鞭策干部担当干事。 二、 岗位设置 1、中层负责人岗位。正职17个、副职4个，通过公开报名，竞聘演讲、民主测评三个环节确定入围名单后由局党组决定各科室和事业单位负责人人选。    2、实行双向选