第一中学2019-2020学年高二上学期寒假作业数学试题 (实验班)—附答案
【答案】C 【分析】 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程 组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得结论. 【详解】 画出 表示的可行域,如图, 由
您在香当网中找到 1459个资源
【答案】C 【分析】 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程 组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得结论. 【详解】 画出 表示的可行域,如图, 由
k>-1 C.k<1 D.k>1 8.当矩形面积一定时,下列图像中能表示它的长 y 和宽 x 之间函数关系的是 A B C D 第Ⅱ卷 (非选择题 共 126 分) 二、填空题(本大题共有 8 小题,每小题
cos sin x y 转化,即 12 yx 类型②:利用三角函数的两角和差公式,即 2 sin 2 cosk k 或
c A. 1 B. 23 C. 32 D. 15 7.函数 )1( )1(2)( x x ex exf 的部分图象大致为 8.将函数 xxf sin2)( 的图象上所有点的横坐标缩短为原来的
(2)在保证有足够的时间和精力参与项目研究工作的前提下,作为主要参与者申请或者承担各类型项目数量 不限。但建议申请人在同一年份,同时参与申请多项国家自然科学基金项目或者累计每年工作时间不超过 12 个 月。 7
AD=3 ,且否=3昂,则万 ·AB= A.5 B.6 C. 7 .,... . · D. 10 5. 函数f( x) = x2 { ex - e-x ) 的大致图象为 YI . +Y X 。 X A ’ B
AD=3 ,且否=3昂,则万 ·AB= A.5 B.6 C. 7 .,... . · D. 10 5. 函数f( x) = x2 { ex - e-x ) 的大致图象为 YI . +Y X 。 X A ’ B
与四棱锥 11P ABB A 的体积分别为 1V 与 2V,则 2 1 V V ▲ . 10.设函数 ( ) sin( )f x x( 0,0 2 )的图象与 y 轴交点的纵坐标为
B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.将函数 的图像向右平移 1 4 个周期后,所得图像对应的函数为 f (x),则函数 f (x)的单调 递增区间为 A. B. C. D. 10
4 人用时为 10 分钟,则高二(4)班全体同学用餐平均用 时为____分钟. 答案:7.5 4.函数 ( ) ( 1) 3xf x a ( 1, 2)aa过定点________. 答案:
3.2 区域培训专责人基本要求 *主任级以上岗位人员或 “凤凰之子”优才计划人选(为更有效推进工作,建议安排经 理助理或以上岗位人员) *有亲和力,开朗、主动、严谨; *有较强的逻辑思考、数据分析、沟通表达、计划推进能力;
/$,槡% % 0$ 槡# % % 2!对于函数)“%#+ 789%!789%%:47% :47%!789%(:47- . / % !给出下列四个命题( #该函数的值域为 ',!!!&* $当且仅当 %+#*&-&
达到结婚、工作能力后而采取的一种继续学习的 教育模式。联合国教科文组织在 20 世纪 90 年代 提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议,任 务驱动教学模式就是其中之一。从广泛意义上来 讲,我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的,为需要继续学习的成年人提供一种多元化的
0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个 7. 函数 的部分图象大致为 A. B. C. D. 第 2 页,共 4 页 8. 已知函数 ,则 A. 在 单调递增 B. 在 单调递减 C. 的图象关于直线
。一个完整的 CUDA 程序包括一系 列的 host 端的串行处理步骤和 device 端的 kernel 函数并行步 骤,其运行流程如图 1 所示。主机端负责初始化 GPU 设备、准 备数据、分配显存空间及发起
者”制度。建立完善品牌培育管理体系,增品种、提品质、创 品牌,提升陕西品牌竞争力。 (四)加强市场监管综合整治,切实维护消费者合法权益。 大力推进市场监管综合执法,强化从生产到流通消费的全过程 监管。全面推行
(《中学数学》)已知 t t ,求 t 的取值 范围__________. 16.(2008 湖南高联)记函数 函数 t t函数 t 的最大值为 则 ⺁ 的最小值为__________.第 4 页 共 6 页 三、解答题(本大题共
查 询事项、内容、⽅法和查询结果等情况。 5.通过函证⽅法搜集审计证据的,应当取得被函证单位或者个⼈的回函,编制函证记录,注明函证事项、范围 和回函的结果等情况。 6.通过计算⽅法搜集审计证据的,应当
进行倒闸操作前, 将已拟定的操作票在模拟系统上按照已定操作程序进行的演示操作。 【条文补充】桂电安函【2004】62 号文补充规定:模拟预演时,虽然二次设备无法在模拟图上模拟,但应逐一 核对,经核对后打勾。
57m/scv ;考虑汽车通过减速带后加速达到的最大速度 v 与道路限速 mv 的大小关系,定义减速效果函数 () 1 m m vvfv vv ,以此来分析减速 带的减速效果,其中,