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                 我的助残故事   我们感觉到残疾人一身破烂都这样努力，而我们一身都是幸福，我们为什么不努力呢？ 我们每个人都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的邻

小财富　大未来　我与理财的故事 我出生在一个普通的家庭，从小爸爸妈妈就告诫我节约每一粒粮食、每一分钱，因此，在生活中我养成了勤俭节约、懂得理财的好习惯。 特别是那次参加了银监会采访活动后，我更深刻的认识到了理财的重要性。

我的育人故事 姚学文 今年，我担任了一年级的班主任。刚从幼儿园踏入小学的孩子们纯真、可爱，校园里、教室中，处处洋溢着他们欢快的笑声。但是，很快这种和谐就被打破了。邢新浩，一个个子不高、身材瘦小的小男

 初中教师教育故事 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”正是带着这种信念，我踏上了教师的生涯，十五年来，我遇到了各种各样的学生，如果说相遇是一种缘分，那么他们就像浩

战术策略案例总结 It’s Doable！ 特约作者 阿睿 这是从业多年的阿睿先生的一次亲身经历，娓娓道来，故事中竟却也折射出一些道法——如何打入一个毫无积累的关键行业中去。有人说，销售无道理。可特例也有其必然性，当客户采购日趋规范，特例将成范例。

小故事（小通讯） 　　反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。    〈实例〉    温馨留蓝天

九颐堂品牌故事 明朝天启三年，皇帝明熹宗朱由校外出巡视，在回京的路上，忽然侍卫禀报，在草丛中捡到了一个尚在襁褓中的婴儿。熹宗闻之，命随从将婴儿带到御前，熹宗看到此婴儿嗷嗷待哺心生怜悯，命人查探附近乡民是否有丢失孩子的，未果。

铅笔的故事 我，铅笔——讲述给里德听的我的家谱 我是一支铅笔——最普通的木杆铅笔，只要是能读会写的男女老少都最再熟悉不过的铅笔*。 写字是我的职责，也是我的业余爱好；那是我的全部工作所在。 你肯定有

努力也是白费。因此，要想选择正确，就得知道你要的平台和老板的背景，这点直接决定了你借力的质量。 [故事第二集] 这只兔子不小心把这件事情告诉了他的朋友，于是这消息逐渐在森林中传播。 狮子知道后非常生气

大家好！ 我是**小学二年二班的XXX，我要讲讲我和全运会的故事。 第十二届全运会在我们辽宁召开，真是令人兴奋的事情！一方面我可以看到全国优秀的体育选手在这里竞技，到现场去感受运动带来激情和快乐，另

《经典案例阿睿讲故事》 运筹帷幄 哀兵必胜决胜千里 项目：A电信移动通信公司下属的信息产业公司（下称ICP）选购网络产品招标 对手销售：B公司销售客户经理经理BASM CB公司客户销售经理销售经理CABSSM；

  我的读书故事 书是人类进步的阶梯，书是我的朋友，我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭，我还是一动不动的读书，每天睡觉前我都会看会书，尽管妈妈总是催着我放下书，但我总是“左耳朵进，右耳朵出”，因为，那本太有趣了，我太想一次性看完。

**由某大学法律系学生，沦为阶下囚。在戒备森严的高墙内，**流下了悔恨的泪水。

身边的党员故事 2015年我来到吴堡县***镇工作，初次来到这里给我的感受用现在时髦的一句话来讲就是我整个人都不好了。没错，首先映入眼帘的就是破旧的三层窑洞就是镇政府。我带着极大的抵触情绪在这里。后

故事启发 有个故事很有启发，与大家共享：      在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情

我家的“低碳”故事                                  如今低碳生活正成为一种新时尚，低碳旅游、低碳出行、低碳消费……虽然有些事举手之劳的小事，却与我们每一个人息息相关。

我的教育教学故事 用一双慧眼去发现孩子的闪光点 **一小 ** 这是在教学“编写动物童话故事”时发生的故事。在这节课上我发现我们的孩子潜力非常大，也非常的讨人喜欢。 　　他们还有很多我看不到的才艺，

爱情故事 　　宁财神我写前一个恐怖系列的时候，多少有点开玩笑的意思，而这次的栏目，我觉得几乎可以说成是刺探隐私的行为，所以，我把所有的名字都隐去，有心的朋友自己猜一猜他们到底姓甚名谁吧。我实在是不擅

我的入党故事 大学的时候我有一个目标，要在四年的生活中给自己的人生打下一个坚实的基础，通过努力，做一个有信仰、有能力的人。为此我在学习之余，申报了很多学生组织，回忆起来，最有帮助的就是学生会和马列读书会了。

                  课题 好的故事  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.了解作者，掌握课文中“综、锦、萍”等12个生字和新出现的词语。 2.理解课文，找出体现故事“美丽、幽雅、有趣”的句子读读。