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容。（一）优秀的道德品质（二）扎实的专业技能（三）健康的身体素质（四）良好的心理素质（五）广泛的人际交往能力（六）强烈的竞争和创新意识（七）一专多能的素质（八）利用信息的能力 28. （一）优秀的道德

2)科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实。 3)能和周围的人建立起良好的关系。 4)充分了解自己，愉快地接纳自己，有自知之明。要善于控制自己的情绪，能经受起悲痛、欢乐、失望等的刺激。心理健康的青少年，必须有较强的自制力，培

猎头服务标准化程序之四—— 测评 提供4、5位候选人 编写测评指标 进行专业测评 撰写评估报告（性格、管理能力、工作成就、长处与不足，离职原因、发展潜力等综合评价） 35. 猎头服务标准化程序之五——

全生产和文明生产。 企业安全生产要坚持以人为本，紧紧依靠生产经营者和职工群众两个积极，开展经常性安全教育，增强安全意识，落实防范措施，真正把事故消灭在萌芽之中。 公司建立安全生产领导小组，健全安全生产

。时代如此之长，地域如此之广，作者如此复杂，显然是经过有目的的搜集整理才成书的。 5. 《诗经》的来源与结集 “采诗说” “献诗说” “删诗说” 6. 采诗说班固说：“孟春之月，群居者将散，行人振木铎

。时代如此之长，地域如此之广，作者如此复杂，显然是经过有目的的搜集整理才成书的。 6. 《诗经》的来源与结集 “采诗说” “献诗说” “删诗说” 7. 采诗说班固说：“孟春之月，群居者将散，行人振木铎

          专业知识及技能 8%           考核人 年 月 日 姓名部门ABCD人际交往 能力影响力领导 能力沟通 能力判断 和决策 能力计划和 执行能 力客户服务 能力生产采购部部长注：

          专业知识及技能 8%           考核人 年 月 日 姓名部门ABCD人际交往 能力影响力领导 能力沟通 能力判断 和决策 能力计划和 执行能 力客户服务 能力生产采购部部长注：

影响力 主动性 生产效率 灵活性 创新能力 质量关注意识 不断改进的精神 专业知识和技术 5. 人际交往能力团队精神 以服务为导向 人际意识 对组织的认识 建立良好的关系 解决冲突的能力 沟通能力 跨文化的敏感意识

了解自身的兴趣爱好，感受学习乐趣，提高学习兴趣，增强学习自信心，引导学生形成基本的社会职业认识和人际交往能力，初步培育终身学习和发展的意识。 5. 初步认识自我01唤起职业好奇03激发学习兴趣02打造

几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎 刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应" 职场小贴士6 8. 动物效应职场法则

全文明标准化工地）。（2）工人整体受教育程度低、教育学习抵触情绪严重（4）传统安全管理教育枯燥，安全教育及培训接受效果不佳。（一）项目管理重难点（3）工人以往养成“进门就干活儿”的习惯； 11. （二

一、礼仪概说 8. *mkyy*1、什么是礼仪礼仪 的 形成约定俗成规定规范 9. *mkyy*在人际交往中，以规定的或约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为，谓之礼仪。亚里士多德说：“一个人

服务人员要想在客人面前表现得精神焕发、举止优雅、具有感召力和亲和力，就必须时时注意自己的体态、动作、表情。 在人际交往的过程中，这些体态构成了一种无声的语言，向公众传达不同信息，我们必须学会使用这种语言。 9. （

现实作用 世界上最廉价，而且能够得到最大收益的一种特质就是礼节。 ——成功学大师拿破仑希尔 22. 人际交往中的魔鬼数字—首因效应738557%38%55%你说什么语音语调外在形象及肢体 人的印象形成= 55%外表+38%

义。 4. 市场营销概念： 个人和集体通过创造，提供出售，并同别人交换产品和价值，以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。 5. 营销观念的发展生产观念产品观念推销观念营销观念社会营销观念时间观念 6

展安全生产月（1991年——2001年改为“安全生产周”），并确定今后每年6月都开展安全生产月，使之经常化、制度化。 5. 旨在深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，普及安全知识，强化安全意

6. 安全管理组织结构即安委会的建立和组织再造、更新安全管理组织中人员的配备和职责的确定各类人员的安全教育和培训生产过程的 安全管理安全管理规章 制度的制定安全技术的管理工伤事故的 管理等1234567

一人出事故，全家受痛苦！ 企业是我家，安全大家抓！ 12. 二、安全知识培训 13. 安全生产教育培训的目的和意义安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针，实现安全生产、文明生产，提高员工安全

18. MBTI外向E内向I感觉S直觉N思考T情感F判断J知觉P 19. 外向（E）或内向（I）从人际交往中获得能量 喜欢外出 表情丰富，外露 喜欢交互作用，合群 喜行动、多样性（不能长期坚持） 不怕打扰，喜自由沟通