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4.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是(　　) ①道德感属于基础性情感　②安全感属于基础性情感　③恐惧感属于负面的 体验　④爱的情感属于高级情感 A．①② B．③④ C．②③ D．②④

4、做一些好事： 正派黑客在 完成上面的工作后，就会修复漏洞或者通知系统管理员，做出一些维护网络安全的事情； 、做一些坏事：邪派黑客在完成上面的工作后，会判断服务器是否还有利用价值。如果有利 页 1/69黑客入门(超级详细版)

护艰难；没有鉴权的漏洞代码易被黑客攻击等等。所以本手册以 Java 开发者为中心视 角，划分为编程规约、异常日志、单元测试、安全规约、MySQL 数据库、工程结构、设 计规约七个维度，再根据内容特征，细分成若干二级子目录。根据约束力强弱及故障

引导学生学会质疑， 指导读古典文学原著的方法、 技巧， 激发阅读兴趣。 教学过程： 一、歌曲导入 熟悉这旋律吗？是什么？《西游记》。确切地说，是电 视连续剧《西游记》片头主题歌。提起《西游记》，可以说 是家喻户晓。很早以前，民间就流传着许多有关孙悟空、猪

（2）通过某件事情，知名度大大提高。 （ ） 3.联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么？ “换一扇窗户”指的是什么？（4 分） 4.当你在生活中因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候，你是怎样做 的？读了这篇文章你受到了怎样的启发？（3

来给客人们唱民歌。 我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管 唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。（场面描写）《草原》 3.客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也

②完成填空练习，从这些词体会到什么？ ③朗读吹泡泡的句子。 三、学习第四、五自然段 1. 吹出的泡泡是什么样的呢？指名读句 子。（展示课件第十屏）标出写泡泡样子的词语。 2. 学生交流： （1）什么在球面上乱转？读“五色的浮光”。

............................................19 8 安全地玩 ..............................................

自然和谐共生。②中华文明历来强调天人合 一，尊重自然。 尊重自然，顺应自然保护自然的生态文明理念是什么？ ①尊重自然，是人与自然相处时应秉承的首要态度，要求人对自然怀有敬畏之心，尊重 自然界的创造和存

不识庐山真面目，只缘身在此山中。 第二讲：生活小事立意深 学习目标 拨云见日 -1- 1. 我的生活我做主 主动去在安全的范围内做一些特别的事情，做一些以前没有做过的事情。特别的 事情做多了之后，对生活的感受力就逐渐上升了。

提高教学质量的必由之路，每接一个新班，我就着手从班干部6 职责，学生纪律、作业检查，班级卫生工作、安全等方面制订 规章制度，使班干部、同学的一切行为都纳入制度的管理和制 约之中，并做到有章必依，违章必究。对待校纪、班规“说到

6．让同学们说出自己的感受，大家共同欣赏。 第二课时 一、复习。 1．开火车读课文，边听边思考：每一段讲的是什么？ 2．指名学生用简洁的话概括每一自然段的内容。 二、读中感悟，探究解疑。 1．学习第一段。 A．教师指名读。

流盼：转动目光观看。盼，看视。 摇曳：摇荡，晃动。 三、合作探究 （一）整体感知 诗歌分为几个部分，每个部分的内容是什么？ 答案示例： 第一部分（第一节）：描绘了一幅春风荡漾图。 第二部分（第二节）：描绘了飞鸟凌空、凝望大地的图景。

_______________________ 4. 火星上所谓的“运河”原来是什么？火星表面上所谓颜色的四季变化又是什么？(4 分) ________________________________

经济全球化能够发挥生产者各自的优势 C.经济全球化为经济发展提供了新的机会 D.面对经济全球化,要居安思危,注重国家经济安全 4.联合国教科文组织通过的《保护和促进文化表现形式多样性公约》要求,缔约方采取具体措 施保护文化多样性。因为文化多样性是

强烈的修辞效果，起到强调作用，能更好地表达文意。 步骤四　深层探究　领悟感情 1．诗中第一行和最后一行是什么关系？有何作用？ 明确：本诗中第一行和最后一行重复，首尾照应，有一种循环往复之感。第 一行中诗人直

高手。 以下四种心理，在李佳琦的直播技巧中也常常看到。 1 从众心态 人，是一种社会动物，是很需要安全感。从众，就是跟大家在一起，跟大家选的一样，这会 极大地满足人的心理需要。很多商家卖产品上，利用这一心理，屡试不爽。在李佳琦的直播

我还想准备的食品是…… 3.交流分享： 与同学们交流一下午餐计划表，看看大家都是怎样选择的，各 自的理由是什么？ 4.提建议：从营养、花费、便利性等方面互相评一评，看谁的 计划比较合理，并说说理由，也可以请同学给自己提出改进建议。

我还想准备的食品是…… 3.交流分享： 与同学们交流一下午餐计划表，看看大家都是怎样选择的，各 自的理由是什么？ 4.提建议：从营养、花费、便利性等方面互相评一评，看谁的 计划比较合理，并说说理由，也可以请同学给自己提出改进建议。

无关。[答案]错 档案保管期限与档案本身的内容重要与否无关。[补充] [答案]错 档案库房要坚固、安全、专用，适宜保管档案，和阅览室、办公室实行三分开。[答案]对 档案是指使用过的、文件中所指事情已经