2014-2015第一学期一年级数学学科德育计划
2014-2015第一学期一年级数学学科德育计划 一、德育渗透总体目标 1、在教学过程中,有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。 2、培养学生认真做练习的良好学习习惯,积
您在香当网中找到 684664个资源
2014-2015第一学期一年级数学学科德育计划 一、德育渗透总体目标 1、在教学过程中,有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。 2、培养学生认真做练习的良好学习习惯,积
五年级第一学期班主任工作总结2014-2015学年度 本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结: 一、日常行为规范的落实:
2014-2015学年度一学期工会总结 本学期,我校工会在上级工会和学校党总支的领导下,认真学习贯彻党的“十八大”精神,以科学发展观为指导,积极配合学校党政工作,围绕学校的工作重心,全面推进我校
2014-2015上学期德育工作总结 师魂的核心是师德,强烈的责任感在鞭策着我们良好的师德。因此,我决心把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人民满意的教师”作为自己的奋斗目
2014-2015学年上学期班级工作总结 时光荏苒,不知不觉间,七年级上学期就这样基本结束了。回首这段时间的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期我担任七年级五班的班主任工作,自踏上工作岗位以来,我以
2014-2015第二学期语文教学总结 一晃半年过去,又到了总结学期教学的时候,回顾这一学期的语文教学,像海边拾贝一样,挑拣出几条连贯的线。 一、 如何提高自己的语文教学能力 1、参加语
职业教育中心第一学期工作总结 二00九学年度第一学期工作总结 **县职业教育中心 本学期,在各级领导的关心支持下,经过全体教师的不懈努力,学校圆满地完成了学期初制定的各项目标任务。现将有关工作总结如下:
学年第一学期安全工作计划 安全工作是学校工作的重中之重,为此学期初就学校召开了领导班子会议,由校长亲自主持,认真学习有关学校安全方面内容。从讲政治,保稳定,促发展的高度,以对学生、家长、社会负责
第一学期团总支工作计划 XX-XX第一学期团总支工作计划 一、指导思想 在新的一年里,城建环保系团总支将秉承校团委一贯团结的作风,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕校团委
2022第一学期学校工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,坚固树立以人为本的科学进展观,实施“科学、人本、规范、高效”的管理方略,进一步加强队伍建设、学科建设、制度建设和作风建设,紧紧依靠
第一学期教科处工作计划 一、指导思想 在本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨;以课题研究、课程改革、教师培养为抓手;坚持在实践
2011第一学期安全工作计划 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落
第一学期电教中心工作计划 一、指导思想: 以省市教育现代化建设发展为契机,学习、树立、落实科学发展观,用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作
2011第一学期学校工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,实施“科学、人本、规范、高效”的管理方略,进一步加强队伍建设、学科建设、制度建设和作风建设,
学年第一学期工作计划 XX-XX学年第一学期工作计划 指导思想: 信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。在以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化,面向未来”为指导,坚
小学2011年第一学期工作计划 回顾上一年教学、教育工作,总体看我校工作是上升的趋势,在全校师生的共同努力下,我校期中考试中成绩全镇第四名,期末全镇第六名,教学成绩排在全镇前列。特别是班主任教师
2013第一学期小学少先队工作计划 本学期在教育局及少工委的正确指导下,我校继续与开展“四个好少年”的活动内容为依据,加强对少队工作的开展,具体内容如下: 一、围绕争当“四个好少年”活动,用
小学第一学期学校工作计划 一、指导思想: 以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建市“合格
学生会第一学期工作计划 金色的九月带来了希望,又一个新的学期即将开始。在院团委正确指导下,学生会将以“三个代表”重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会工作的优良传统,以“
第一学期教研工作计划 ) 指导思想: 依据市镇教研工作要点,以全面提高教学质量为中心,大力推进素质教育、深化课程改革、规范教学行为重点,以“轻负优质“为主线,创新教研机制,加强教学研究和