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专题20 单元作文导写-八年级语文上册单元写作深度指导（统编版） 第五单元作文导写 说明事物要抓住特征 自然界中的事物，都有其特征。所谓特征，就是这一事物区别于其食他事物的不同之处。介绍事物时，只有

 第二单元 公共生活靠大家（单元测试）道德与法治五年级下册部编版（含答案） 一、选择题 1．下列不属于社会公益活动的是（ ）。 A．植物造林 B．打扫校园 C．帮老助残 D．为灾区捐款 2．疫情期间，不恰当的做法是（

2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第五单元《三角形》单元备课 教 学 内 容 三角形 教材P59-70 教 材 分 析 学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习，对三角形已经有了直观的认识，能够从平面图形中分辨出三角形。

北师大版数学四年级上册第三单元 乘法 单元测试卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 综合质量检测 一、选择题。 1.下表内容反映出新中国成立初期我国的状况是（ ） 项目 中国（1950年产量） 印度（1950年产量） 美国（1950年产量

六年级下册第二单元《单元梳理》 　　一、单元内容介绍 　　“爱护地球 共同责任”是小学六年级下册的第二单元，一共设计了“地球——我们的家园”和“应对自然灾害”两课内容，从了解地球环境危机到应对自然灾

 第六单元11-20各数的认识 1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。 2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 3、比较大

第四单元 让世界更美好 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治六年级下册-部编版（含答案） 一.选择题 1.中国加入世界贸易组织的时间是（ ）。 A.2001年 B.2000年 C.2003年

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第三单元图形的运动（一） 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是（   ）。 A.秋千         B.弹簧玩偶 

第二单元 动物 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（   ）。 A.分泌黏液       B.用腹足抓住绳子     

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第三单元圆柱与圆锥 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

四年级科学上册第一单元测试题 一、 填空（每空0.5分，共8分） 1. 声音是由物体（ ）产生的，它是以（ ）的形式向（ ）传播。 2.我们用耳朵来感受周围的声音，它是由（ ）、（ ）和（ ）组成。

部编道德与法治九年级上册第一单元《富强与创新》单元测试 一、单选题 1．2019年1月8日，2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获

教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试B卷 满分100分 时间：60分钟 一、填空题（每空2分，共30分） 1.记录每天各种天气的表格叫做（   ）。 2.气象学家根据一天（   ）小时的降水量确定下雨等级。

苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称单元检测（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共7题；共10分) 1. （1分）皮球转

哈尔滨市人教版小学数学二年级下册 第八单元《克和千克》单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

大象版（2017）三年级下册科学第一单元小小建筑师检测Ａ卷 一、选择题 1．在设计和制作“小狗房子”时我们要做到（ ）。 A．先制作后设计 B．边制作边设计 C．先设计后制作 2．从古到今，人类建筑