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第五单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、看拼音,写词语。(8分) shuāi jiāo(　　　) hóu lóng(　　　) qī zhà(　　　) zhí zi(　　　)　　

第八单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一　给下面的多音字选择正确的读音。(5分) 嚷:rānɡ　rǎnɡ 叫嚷(　　)　嚷(　　)嚷　 折:zhē　zhé　shé 折断(　　)　折腾(　　)　折本(　　)

第三单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一　看拼音,写汉字。(8分) dú zì 1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（ ）一人在家。 ōu zhōu 2.今年暑假我去了（ ）的一些地方。

 一、汉语拼音我最棒 1.易错音 染(rǎn)绿　碎(suì)　 溅(jiàn)　清清爽(shuǎnɡ)爽 剃(tì)头　仇(chóu)人　受刑(xínɡ)　廊(lánɡ)子 颤(chàn)巍(wēi)巍　 山巅(diān)　婴(yīnɡ)儿 道歉(qiàn) 2.多音字 钻zuān（钻研）zuàn（钻石） 落luò（数落）là（丢三落四）lào（落枕） 斗dò

 一、汉语拼音我最棒 1.易错音 呈(chénɡ)现　变幻(huàn)　光芒(mánɡ) 模(mó)型　窃(qiè)窃私语　警(jǐnɡ)报 章(zhānɡ)鱼　海藻(zǎo)　蕴(yùn)藏 储(chǔ)量　紫檀(tán)色　笑盈(yínɡ)盈 红彤(tónɡ)彤 2.多音字 降xiánɡ（投降）jiànɡ（降落） 漂piào（漂亮）piāo（漂流） 空kōnɡ（空

1. 第一单元 2. 背诵1.《天地人》 2.《金木水火土》 3.《对韵歌》 4.《咏鹅》 3. 词语手心 火山 耳目 日月 虫子 白云 八十 手上 田里 口中 4. 笔顺规则从上到下：二、三、 先横后竖：十、禾、

镇第二小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第三单元 主备人 ## 课题 第三单元 太阳与太阳系 单 元 分 析 本单元的研究主题不是将太阳作为一个天体来研究，而是将太阳作为一个能量来源来

名称 人教版五下数学第二单元学习计划 单元教材分析 本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识的基础上，进一步认识整数的性质。主要内容包括：因数和倍数，2、5和3的倍数的特征，质数和合数。其中，重

第三单元 单元知识小结 一、易读错的字 躲藏（cáng） 水蒸气（zhēng） 赤裸裸（luǒ） 方砖（zhuān） 绊倒（bàn） 耽搁（dān） 绽开（zhàn） 搓衣服（cuō） 惊惶（huáng）

一下第二单元整体解读与大单元设计思路 “心愿”在《现代汉语词典》中的解释为“心中的愿望”，心中对美好事物的追求是人之本性 。围绕“心愿”这一人文主题，一年级下册第二单元编排了4篇课文。第一篇《吃水不

小学四年级语文第六单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语（5分）   cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ

第二单元演练 一、看图填空。 1.下图是鹿野化肥厂产量增长情况统计图。 (1)该厂2006年生产化肥(　　)吨。 (2)2009年的产量是2005年的(　　)倍。 (3)2005年到2007年这三年的平均产量是(　　)吨。

第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望 逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时 地震(zhèn) 稻穗(suì) 风俗(sú) 庄稼(jia) 跃(yuè)出

中心小学四年级语文下册第一单元检测题 年 级 姓 名 分 数 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。（8分） bō lán zhuàng kuò tún bù

名称 人教版五下数学第一单元学习计划 单元教材分析 根据学生已有的经验及心理发展规律，教科书按从易到难螺旋上升的编排原则对观察物体分三个阶段进行编排。第一个阶段，帮助学生从直观观察立体图形形象，头脑

第五单元 战争与文化交锋(单元检测） 一、选择题 1.亚历山大远征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见(　　)

部编版五（下） 单元测试 第一单元 时间：90分钟 满分：100分 一、在括号里给加点字注音。（5分） 1.据小斌的口供（gōng gòng）说，他和家家乐超市这种供不应求（gōng gòng）的危险状态已经很久了。

第二单元 小数除法 一、单元教材分析： 引导学生对小数除法计算方法的自主探究，体现知识的形成过程。在小数除以整数中，先让学生根据已有的知识经验对小数除以整数的方法进行探究，并通过与小数除以整数的一般

必修3第二单元导学案 一、单元目标： 1、学习唐代诗歌，注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格解读诗歌。 2、在理解诗意的基础上，掌握鉴赏诗歌的技巧。 二、单元学法指导： 1、朗读背诵 2、

四年级语文第二单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、读一读，写出下列的词语（5分） jiāng  yìng   wéi  chí    jīng  zhàn