录用决策、入职引导及其流程设计PPT
7.试用期考核与转正 (1)填写《试用期考核评分表》。 由新员工的部门负责人来填写《试用期考核评定表》,表格包括两部分,第一部分由3~5个考核指标组成,占60分。指标既包括一般考勤性指标,也包括绩效
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7.试用期考核与转正 (1)填写《试用期考核评分表》。 由新员工的部门负责人来填写《试用期考核评定表》,表格包括两部分,第一部分由3~5个考核指标组成,占60分。指标既包括一般考勤性指标,也包括绩效
Model 爱立信技能模式Examples 举例: 55. Competence Profile 综合技能评定表 56. Individual Development Plan 个人发展计划Actions and
Model 爱立信技能模式Examples 举例: 55. Competence Profile 综合技能评定表 56. Individual Development Plan 个人发展计划Actions and
(3)上级医生把关不严引起的纠纷 教学医院都担负着培养进修医生及实习医生的任务,带教老师稍不负责,随时就可导致纠纷。实习生将病人的出院小结上的诊断与入院诊断写得不相符,由于带教老师疏忽,没有签名,就交给了病人,以致引起纠纷。
主动 呆板 无创新擅于算计 极度虚荣 能力平平 做事“拎不清”大型企业 CFO争夺财产500强 实习生企业中层 资深HR普通职员 失业 失恋 4. 目录 1了解几个数据 2认识 几个问题 3掌握一些方法
等因素,由市场部门配合,完成校园招聘计划的设计与组织实施 完成校园招聘 计划的设计简历筛选 在读实习生到公司工作,需提供: 《实习许可证明》 学生证 身份证原件(保存复印件) 与公司签定《实习协议》、《保密协议》
工作态度人事考评表每年一次全体职工分配奖金提薪 考评能力 成绩 工作态度人事考评表每年一次全体职工决定提薪额职务 考评职务熟练度熟练度评定表每年一次符合评定 资历者增加职 务工资调配 考评能力 适应性能力评定档案 适应性考察不定期职务调 整对象调整职务晋升
(2)需要协助指导初级专业人员进行工作与学习或协助培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (3)需要指导初级专业人员进行工作与学习或培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (4)需要指导中初级专业人员进行工作与学习或培养研究生(包括硕士学位)等
(2)需要协助指导初级专业人员进行工作与学习或协助培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (3)需要指导初级专业人员进行工作与学习或培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (4)需要指导中初级专业人员进行工作与学习或培养研究生(包括硕士学位)等
(2)需要协助指导初级专业人员进行工作与学习或协助培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (3)需要指导初级专业人员进行工作与学习或培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (4)需要指导中初级专业人员进行工作与学习或培养研究生(包括硕士学位)等
(2)需要协助指导初级专业人员进行工作与学习或协助培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (3)需要指导初级专业人员进行工作与学习或培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (4)需要指导中初级专业人员进行工作与学习或培养研究生(包括硕士学位)等
(2)需要协助指导初级专业人员进行工作与学习或协助培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (3)需要指导初级专业人员进行工作与学习或培养高等院校实习生、在职职工进修生等 (4)需要指导中初级专业人员进行工作与学习或培养研究生(包括硕士学位)等
胜任素质方法应用三步曲: 胜任素质模型 胜任素质评价系统 胜任素质应用体系 19. 技能 知识价值观 自我定位 需求 人格特质会做,能做 知道为什么要做很重要,所以做 是我该做的 我要做 生来就是做这种事行
Intelligence”,标志着胜任素质运动的开端 胜任素质的概念在企业界得到广泛的应用 21. 技能 知识价值观 自我定位 需求 人格特质会做,能做 知道为什么要做很重要,所以做 是我该做的 我要做 生来就是做这种事行
位安 全 培 训建立培训档案如实记录培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。派遣劳动者和实习生学校实习生25.2 32. 新工艺新技术新材料新设备必须了解、掌握其安全技术特性采取有效的安全防护措施对从业人员进行专门培训26
误打成N玉,并将治疗单贴在N玉输液患者的输液瓶上,正准备给N玉配药时因其他患者呼叫拔针而离开。某实习生未严格查对,按照错误的治疗单加药后,将M玉的药输给了N玉。约10分钟左右患者发现药物不对,护士立即拔针,患者无反应。
位安 全 培 训建立培训档案如实记录培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。派遣劳动者和实习生学校实习生25.2 33. 新工艺新技术新材料新设备必须了解、掌握其安全技术特性采取有效的安全防护措施对从业人员进行专门培训26
误打成N玉,并将治疗单贴在N玉输液患者的输液瓶上,正准备给N玉配药时因其他患者呼叫拔针而离开。某实习生未严格查对,按照错误的治疗单加药后,将M玉的药输给了N玉。约10分钟左右患者发现药物不对,护士立即拔针,患者无反应。
即可。称谓只是单位或部门名称时,问候语可以省略。 9. 是求职信的核心部分 10. 自我简介 自我简介是对自己进行概括的介绍,包括本人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、毕业院校、所学
成 绩 工作态度人事考评表每年一次或在适当时机进行全体职工决定提薪额职务考评职 务 熟练度熟练度评定表每年一次或在适当实际进行符合评定资历者提升职务“号”别(增加职务工资)调配考察能 力 适应性能力评定档案