《美好传说》教案
为家乡的发展献计出力。 4、通过上网查阅其他村落的美好传说,培养学生的热爱家乡之情。 《美好传说》教案 教学目标 1. 了解村落故事中的美好传说,通过传说故事了解村落的发展历程。 2. 能叙述各村落的传说故事,知道村落的位置及由来。
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为家乡的发展献计出力。 4、通过上网查阅其他村落的美好传说,培养学生的热爱家乡之情。 《美好传说》教案 教学目标 1. 了解村落故事中的美好传说,通过传说故事了解村落的发展历程。 2. 能叙述各村落的传说故事,知道村落的位置及由来。
小学阶段我们学习过记事本的的使用,能够用全拼输入法输入单个汉字,在画图软件的学习中,也再次复习了汉字的输入,所以学生对于通过键盘输入汉字已经比较熟悉了。本课是学生第一次学习OFFICE办公软件,也是学习文字处理软件Word的起始课。主要知识点有Word的启动、Word窗口的组成、输入文字、保存Word文档、退出Word。
《强项令》教案 教学目标: 1、学习董宣秉公执法,不畏权贵的性格和品质。 2、培养阅读文言文的能力,整体把握课文内容。 重点难点: 重点:在读懂课文的基础上,分析任务性格品质。 难点:文言词句的分析、讲解。
学习内容:《城东早春》 学习目标: 1.会认2个生字,会写5个生字。能正确读写词语。 2. 正确、流利地朗读诗文。背诵诗文。 3. 用自己的话说说诗文的意思,体会诗人的感情。 4.联系生活培养学生的观察能力和审美情趣,领略春天自然景物的美。 学习重点、难点: 1.注重良好学习方法(习惯)的养成。 2.背诵诗文,并能用自己的话说说诗文的
1.培养学生对身边场景的观察能力。2.让学生把观察到的身边的场景描绘下来。3.让学生在观察的同时加入自己的想象,把场景描绘的更具体。4.练习修改习作。
环境教育备课教案 目 录 学 期 备 课------------------------ 2 第10课 聆听春的脚步------------------5 第11课 室内花卉本领大----------------7
课题 第一章 财政概述; 第一节 财政的含义 教 学 目 的 德育 通过学习财政的含义及基本知识,培养学生对财政金融知识的兴趣和热爱。 知识 掌握财政的含义及特征。 能力 培养学生理论联系实际,将财政基础知识联系生活的能力。 教 材 分 析 重点 财政的概念及其特征。 难点 财政分配的特征。 关键 学生能够了解财政现象,掌握财政含义。
教 案课 程 名 称立定跳远技术授 课 教 师学校日期20XX年X月X日内容学习立定跳远技术教学目标1、通过练习使学生了解立定跳远技术要领,正确掌握立定跳远技术。2、发展学生力量,速度、灵敏等身体素质,提高学生的弹跳能力,养成良好的运动习惯。3、培养学生合作、创新意识、养成良好的体育运动习惯和奋发向上
如何写教案 写教案的具体内容包括以下内容:一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.教学重难点(说明本课所必须解决的关键性问题和学习时易产生困难和障碍的知识点)
《汤姆索亚历险记(节选)》教学设计学习目标1.默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处。2.感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,并阅读原著,加深对作品的理解。学习重点难点1. 默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处。2. 感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,并阅读原著,加深对作品的理解。课时安排1课时教学准备课件:名著《汤姆·索亚历险记》简介、作者简
如何写好教案 教案是教师的教学设计和设想 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时,应遵循以下原则: 1、科学性 所谓
大道之行也教案 第一篇:大道之行也教案 《大道之行也》教案 ●教学目标 知识目标 1.积累一些重要的词语。 2.了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。 3.背诵并默写全文。
点。于是我从多个角度分析玛蒂尔德的人物形象,设定全面认识小说的主人公为这节课的主要任务。 《项链》教案设计 课型:新授课 教学目标: 1.通过朗诵感知课文内容。 2.分析玛蒂尔德虚荣、诚实、善良等性格特征。
《梦想的力量》教案 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1) 写字姿势正确,有良好的书写习惯。 (2)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词
二(2)班安全教育教案 ——家庭生活安全 ** 活动目的: 让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤 害,应该怎样去防 活动过程: 1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。
课题语文园地一 课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.交流平台,积累课文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。2.识字加油站,归类识字,认识三种不同偏旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。3.词句段运用,学会在语境中辨析近义词,学会仿写动物外形。4.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《
23 马说1.借助注释和工具书自读课文,理解作者的观点和情感。2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。一、导入新课相传伯乐是春秋时代的人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在
1•知识目标:学习横画的写法以及不同横画的关系;理解用笔轻重和笔画粗细的关系。2•德育目标:学习书法艺术,感知优秀传统;培养细心认真的良好习惯。3•能力目标:明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成;掌握横画的不同写法。