xx县扶贫开发办公室xx年工作总结及xx年工作计划
5年职业学历教育续培生275人、2016年职业学历教育续培生310人、短期技能培训100人、农民实用技术培训100人、“两后生”中期培训100人、短期技能培训“以奖代补”170人、扶贫创业致富带头人培
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5年职业学历教育续培生275人、2016年职业学历教育续培生310人、短期技能培训100人、农民实用技术培训100人、“两后生”中期培训100人、短期技能培训“以奖代补”170人、扶贫创业致富带头人培
生。 第十五条 各级人民政府应当对蒙古族聚居地区的农牧民,开展以蒙古语言文字授课为主的实用技术培训,加强实用技术培训的配套建设。 第三章 使用和管理 第十六条 各级国家机关、人民团体的公文应当使用蒙汉两种文字。
___年__月,继__年成功举办首届培训班的基础上,州青联又与《__日报》广告部、阳光岛茶楼联合举办了第___届阳光岛青年茶艺冷饮制作实用技术培训班,面向社会公开招生,开展有偿服务,共招收学员__名,他们中有下岗青工、城镇待业青年、个体私
”和农业实用技术培训,提高农户能力建设。广泛宣传动员___劳务输出和职业技能培训,全镇参加“雨露计划”技能培训___人,劳务输出达___余人。三是举办了___次农村贫困人口能力建设农业实用技术培训,共
高端特色蔬菜种植所需农村实用技术技能人才。二是围绕农业产业就业培训。结合科技示范基地、农业企业、农民专业合作社自主用工和岗位需求,开展畜禽养殖、蔬菜种植、中药材种植等实用技术培训。三是着力开展特色养殖
,解放思想,转变观念,努力实现“**强乡”的新跨越。 三是农业科技致富带头人和群众,注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治的培训。今年我乡把农村党员干部教育与农民群众培训有机结合起来,为党员群众免费
持生产和就业发展一批。整合各项帮扶资金x万元,为加当村购买种植复混肥x吨,人均增收x元;开展农村实用技术、旅游服务等技能培训累计x余批次,解决x余贫困人口就业,预计实现人均增收x元。二是合理推进住房保
、水稻、玉米核灾、报灾工作,严格按要求举办退耕还林农民实用技术培训班,退耕还林农民培训任务85人,达到参学的学员学有所获,能掌握1-2门实用技术,提高他们的实际操作能力和水平,真正达到培训的目的。协助完成农村土地承包经营权证发放。
大参学党员量身订做了诸多贴近实际、富有特色的学习“套餐”。水阳镇长沟村举办了科学发展观暨现代农业实用技术培训班,200多名农民党员和群众接受了党的最新理论政策和农业生产中的最新技术知识讲座;金坝街道双
落后,实用技术水平较低,制约着全村经济发展,全村80后毕业的年轻人大都在外打工,在家留守群众年龄偏大,认识老化。在发展经济中瞻前顾后,跟不上全国经济发展的形势需要,需要我们加大文化教育和实用技术培训的力度。四是我村经济
(2)、深化“三大主体”活动,促进峨边经济发展 一是继续开展“双学双赛”活动,积极与农业、畜牧、科技局等单位配合,搞好农村实用技术和有关法律法规知识宣传,并组织农村妇女进行技术培训,帮助农村妇女增收致富。二是以推进“巾帼社区服
电视夜校平台,开展农民实用技术培训,有效提高群众发展生产和就业技能水平。针对生产发展需求,全县32名科技特派员以及涉农部门组建的技术指导组,上门为群众提供产业发展咨询、实用技术指导培训等服务。截至目前
为贫困村、贫困户提供资金、物资、就业岗位等支持;专业技术人员代表要深入贫困村、贫困户传播种植养殖实用技术,增强贫困户的致富本领;生产一线的代表要在发展高原特色农业、创办合作社方面发挥积极引领作用,带领
青年等人员的教育培训力度。截止目前,村以举办实用技术、政策理论、法律知识培训班3期,培训人员达到120余人次。通过培训,使每位村干部都掌握了1—2门实用技术,致富奔小康的路子多了带领群众致富的能力增强
断提高农村基层干部的实践和创新能力。 要进一步加大实用技术培训力度,力争使每个农村党员、基层干部掌握1-2门实用技术,增强“双带”作用。 2、“扶优扶强”,典型引路。
紧围绕灾后重建、新农村建设和农机化发展人才需求,进一步解放思想,拓展思路,整合资源,狠抓农业机械实用技术培训和农机科技的宣传普及,将农业机械化相关知识作为农民培训项目的重要内容。通过推广运用先进、适用
刚刚过去的XX年来说吧,全镇全年共举办780期实用技术培训班,培训8900人次,其中妇女6812人次,全镇80%以上的女劳动力都掌握了1―2门农村实用技术,更重要的是在全镇妇女中成功营造了一种学科学、
过组织生活2次,为该村党员上党课、 组织学习贯彻党的十八大精神的辅导1次,举办惠农政策宣讲和农村实用技术的培训1次,帮助确定发展村级集体经济措施3条,落实帮扶项目2个,到位帮扶资金2000元,帮扶困难
届培训班的基础上,州青联又与《文山日报》广告部、阳光岛茶楼联合举办了第二届阳光岛青年茶艺冷饮制作实用技术培训班,面向社会公开招生,开展有偿服务,共招收学员46名,他们中有下岗青工、城镇待业青年、个体私
(三)、育新农民,塑新风貌,培育农村社会新风尚 “三农”问题的核心是提高农民素质。我们坚持依托产业发展对农民进行农业实用技术培训,面向市场为农民提供职业技能培训,采取举办培训班、送科技下乡、开展电化教育等多种形式,努力培