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在工作中学习，在学习中发展。 二是坚持加强农村实用技术的学习。在平时的工作中，他结合自己所在地的民情、村情和经济发展、产业现状，学习了相关的农业实用技术，为需所学，为我所用，和农民一道学习，让农村远教

和中长期农村劳动力转移培训规划，使培训能有正确的方向和明确的目标；三是以《进城务工指南》、《农业实用技术手册》等专业书籍为教材，以市场需求为指导，使培训能紧靠市场实际，真正产生效果。几年来，乡农校坚持

，积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，取得明显成效，受到了各级领导的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下： 　　一、以“建

致富之路。一是组织培训。2007年以来，先后实施了新型农民培训、农村劳动力转移培训阳光工程、农民实用技术培训等项目，加大农民培训力度，传授现代农业科技知识、农业经营理念和相关专业技能，指导农户开展二次

贫工作的通知》（陕教职办〔2016〕14号）精神，切实做好面向农村的职业教育和职业培训，加大农村实用技术和农村劳动力转移培训力度，更好的服务教育精准扶贫，服务县域经济和社会发展。今年暑期我们**县职业

富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代

和农民避灾自救能力。用科学发展观指导和推动广大农民的生产实践。 2、面向广大农**各类专业户传播实用技术和专业技术。运用各种手段大力推进全镇的农业产业化进程，围绕食用菌、蚕业、苗木花卉、板栗和养殖业五

搬到田间地头,将 培训内容延伸到产业一线，将实用技术送到贫困群众手中，真正使他们掌握1－2门实用技术，提高致富的内生动力。据统计，2016年开展农村实用技术培训5期，涉及养羊、养5等种养殖领域，直接带

员干部学用实用技术活动的新途径，将鼓舞全区广大农村党员干部立足基层、注重实际、学用结合、开拓进取，为全面建设小康新西湖作出积极贡献!有鉴于此，以后在各个终端站点我们要开展更广泛地学用实用技术活动，把学

突破口，深入开展社区教育工作，促进农科教相结合，培养、造就一批高素质的创业型劳动者，大力推广农村实用技术，开拓办学思路，举办各种形式的培训教育，充分发挥成人技校多功能作用。 二、工作目标 继续抓好农村

种养业大户、村干部、农民专业合作组织成员、家庭农场主等为主要培训对象，以农业主推新技术、农业先进实用技术和提高生产技能为培训重点，采取集中办班、现场实训、田头指导、技术咨询、发放技术书籍等形式，大力培

等部门联合举办渔业和各类农村实用技术培训等计10期，培训5200多人次。为学校的**技术培训提供了强有力的实践保障和经济基础。 二、围绕农村产业结构调整，开展农业实用技术培训 学校还以教育**为抓手，

展。我县农函大致力于培养农村实用技术人才和致富带头人，紧紧围绕县委、政府“科教兴县”和“人才强县”战略，坚持为“三农”服务的办学宗旨，在全县农村中普遍开展农函大农村实用技术培训，不断增强农民的科技素质

知识培训的同时，重点加强科技致富本领培训，使其尽快掌握1-2门致富技能；对已接受过培训并掌握一定实用技术的农村党员，着重进行市场经济知识培训和专业技术的更新、巩固、提高，增强其带富能力。 四、培训内容

孟家岗镇长安村开展远程教育工作以来，不仅为全村基层党组织服务发展搭建了平台，也为党员干部和广大人民群众学习实用技术、开展文化娱乐活动提供了有效途径，基层党组织党员管理水平明显提高，党员整体素质和致富带富能力有了大幅提升，远程教育工作取得了明显成效。

指导，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献。

委、政府和业务主管部交办的其他各项工作。 二、业务工作开展情况。 1.农业实用技术和新型农民培训工作。今年我镇的农业实用技术和新型农民培训工作的开展得到了镇党委、政府及县级业务主管部门的大力支持。通过

管理、综合协调、超前示范的职能作用，找准科技工作的切入点和结合点，大力宣传普及科技知识，引进先进实用技术进行试验示范推广，认真组织实施“科教兴县”战略，加强科技成果转化，全面推动水富科技事业的发展。 　　抓制度   

，以“三个代表”重要思想和党的“十七”大精神为指针，认真按照市、区农函大培训要求，积极开展农函大实用技术培训，引导农民转变观念，增加农民收入。经过努力，我镇顺利地完成了农函大的招生、辅导培训工作任务，创造了良好的社会效益

收入较少。一旦遇到企业裁员，这些人就会首当其冲。因此，我们必须加强对农民工的就业培训，让他们掌握实用技术，学得一技之长，适应就业岗位的要求，实现充分就业，实现农民向市民和产业工人的转变。 　　2、组织