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势力和主观偏见 的束缚，冲破旧思想观念的藩篱，对改革实践中所 提出的种种问题、产生的种种疑惑、碰到的种种矛 盾给与及时的研究和解决， 在社会主义实践中统 一全民族的思想意识，坚持四项基本原则不动摇。

计的团员超龄离团, 又有数以百万计的青年入团, 做好发展团员 和团员管理工作具有更为重要的意义。 实践证明, 只有把团员发 展好、 管理好, 才能体现团员队伍的先进性, 更好发挥共青团作 为党的助手和后备军的作用。

政治上行动上同以习近平 同志为核心的党中央保持高度一致。用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指 导实践、推动工作。二是要加强理论武装。着力解决好世界观、人生观、价值观 这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，着力增强党委中心组理论学习的针对

五中、 六中全会 精神ꎬ 以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、“ 三个代 表” 重要思想、 科学发展观为指导ꎬ 深入贯彻习近平总书记系 列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略ꎬ 认真贯彻中央 城镇化工作会议、

合；民主革命纲领的提出标志开始同 中国革命实践相结合；工农武装割据道路的提出表明进一步同中国革命实践结合；中共七大毛泽东思想 形成，是马克思主义同中国革命实践相结合的产物；三大改造，把马克思主义同中国的社会主义革命实

位，坚决维护党中央权威和集中统一领导作为根本原则 和首要任务，聚焦管党治党政治责任，坚持严字当头， 针对实践中出现的问责不力、泛化简单化等问题，着力 提高党的问责工作的政治性、精准性、实效性。《条例》逐条学习

三是创造新业绩 6.各种性：重要性、实践性、时代性、实效性、创造性、全 局性... 一是把握 XX 工作的重要性 二是把握 XX 工作的全局性 三是把握 XX 工作的实践性14 7.各种力：影响力、创造力、凝聚力、战斗力

..................................... - 16 - 3.5 实践教学 ............................................ -

义这一重大时代课题，我们党形成的重大理论创新成果是_____。 A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 2.《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》提出，把______作为加快产业结构调整、优化

手软。 安全无小事，人命大于天。发展决不能以牺牲人的生命为 代价——让我们牢牢守住这条红线，努力实现科学发展、安全 发展。36 坚守不可逾越的红线 人民日报评论员 评论员文章 安全生产 发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可

主题鲜明，令人鼓舞，振聋发聩，催人奋进，感染心灵，气势磅礴，豪情满怀， 引领方向，标明路径，武装头脑，指导实践，推动工作，视野开阔，气度恢弘， 气氛热烈，气势磅礴，气场强劲，气质鲜明，气象万千，可喜可贺，可圈可点，

多年来， 脱贫致富一直是兰考人民的期盼，也是河南省各级政府努力目 标。 在第二批党的群众路线教育实践活动中，总书记把兰考作为 联系点。2014 年 5 月，习近平总书记在指导兰考县委常委班子专 题民

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．2l第三章我国竞争性干部选拔任用制度的具体实践⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯223．1选拔任用的基本环节⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

大精深，好读易懂，言约旨深，主题鲜明，令人鼓舞，振聋发聩，催 人奋进，感染心灵，气势磅礴，豪情满怀，引领方向，标明路径，武 装头脑，指导实践，推动工作，视野开阔，气度恢弘，气氛热烈，气 势磅礴，气场强劲，气质鲜明，气象万千，可喜可贺，可圈可点，可

极投身于教育 教研改革，在实践中努力使自己成为教学理念的开发者、教学 反思的研究者。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在不断学习 和实践的基础上，经常静下心来反思自己的教学实践，总结成 功之处以便继续探索发扬，看到不足之处能够虚心学习提高，

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

很强的软件开发能力和良好的软件工程素质，以及较强的创新和创业意识、较强的竞争精神 和团队协作精神、较强的工程实践能力，重点在 Web 编程、移动互联应用等方向培养能够 从事计算机软件设计与开发、系统设计与实现、软件测试与项目管理等方面的工作，为珠三

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

5%~10% （二）实践运用 实践运用主要考查学生的信息技术综合应用能力与水平， 采用电子作品评定方式考核。 在评定过程中可利用电子档案袋方式记录学生的电子作品或主题活动成果。 实践运用评价采用等级制整体评定办法，分为“优秀”

遇。 (2)当前，我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，继续实施科教兴国战略和人才强国战 略，落实好科学发展观，以经济建设为中心，努力增强综合国力，提升国际地位。2.1 推动和平与发展 一、单选题 1．据