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3………………………………………………………………………………………… 5.3 支撑平台层 4………………………………………………………………………………………… 5.4 应用平台层 4…………………………………………………………………………………………

的高速 FFT 计算方法，在分析 GPU 硬件平台执行模式及 FFT 算法并行性特征的基础上，采用多线程并行的映射方法实 现算法，并从存储层次优化算法。实验结果表明了该算法的高效性，且优化后的 FFT 加速比能达到

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digilent.com.cn PYNQ-Z1 官方入门指导手册 在这份指导手册中，我们将说明如何配置硬件及软件平台，以及通过四个实例学习使用 Python 对 PYNQ-Z1 开发板编程。指导手册的内容包括： •

017年， 23魔方首先降价至499元，引发价格战的同时也吸引了更多的用户购买。随后两年，各类中小实验室、渠道均推出消费基 因业务。然而受其不确定的商业模式影响，多数企业也在一年左右消失。未来，基于基因数据的应用价值探索将成为重

树立质量技术基础服务意识，综合利用大数据、“互联网+”等现 代技术，推进质量技术基础各要素融合，打造“一站式”公共服务 平台，努力提升服务经济社会发展的能力和水平。综合运用标 准、计量、检验检测、认证认可等技术手段，聚焦国家重大战

观察事物的变化，把实验过程写 清楚 写一个身边的人，尝试写出他的 特点 习作内容 猜猜他是谁 我们眼中的缤纷世界 我有一个想法 那次玩得真高兴 我的植物朋友 看图话，写一写 中华传统节日 我做了一项小实验 身边那些有特点的人

2018 人工智能芯片 研究报告 AMiner 研究报告第十四期 清华-中国工程院知识智能联合实验室 2018 年 10 月 清华大学计算机系—中国工程科技知识中心 2018 年 10 月 知识智能联合研究中心

随着互联网和移动互联网的普及，公众 对人工智能的认识增多，AlphaGo等热 点事件使人工智能从科研实验室走向大 众，从技术理论走向切实可见实物，社 会对人工智能的态度从质疑不解到好奇 和接受。 • 我国对人工智能持更加务实态度，在数

5）电容器测试容量:10000kvar。 三、项目投资估算与资金筹措 1、投资估算 本项目是电科院国家质检中心实验室扩建项目的一部分，所有基 础设施及项目管理费用已在其他项目中考虑，本报告所指的项目投资 为设备投资，预计新增设备总投资约为

（41）下一代网络关键技术与服务 （42）高效能可信计算机 （43）传感器网络及智能信息处理 （44）数字媒体内容平台 （45）高清晰度大屏幕平板显示 （46）面向核心应用的信息安全 8．人口与健康 （47）安全避孕节育与出生缺陷防治

围绕互联互通和 多维度协同等瓶颈， 开展基础共性标准、 关键技术标准、 行 业应用标准研究，搭建标准试验验证平台（系统），开展全 过程试验验证。加快标准制（修）订，在制造业各个领域全 面推广。成立国家智能制造标准化协调推进组、

甲、丙 　　　　　　Dư 丙、丁 ７ư 如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验 不能说明(　　)． Aư 力的作用是相互的 Bư 力是物体对物体的作用 Cư 力可以改变物体的形状

系统模式的原因。在系统技术方案的介绍中，重 点描述在原有轨道交通清分中心 ACC 系统中新设的电子支付平台，与银联、支付宝后台系统的网络连接方 式，以及在新设硬件平台上的软件设计及业务逻辑，包括 AFC 各层的交易数据传输、存储和异常处理，最后对

户网等违规渔具和“三无”（无捕捞许可证、无船舶登记证书、无船舶检验证书）渔船。加快渔政渔港等基础设施建设，完善全国渔政执法监管指挥调度平台。规 范有序发展远洋渔业，完善远洋捕捞加工、流通、补给等产业链，建设海外渔业 综合服务基地。（农业

实 验 教 学 示 范 中 心 《电路实验I》 现代电子技术实验 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 课程简介 《电路基础实验》是一门具有工程特点和较强的 实践性的专业基础课程。

8 页） 第 2 页 5． 生物学是一门以实验为基础的自然科学。通过生物实验，能帮助学生理解生物学的概念和规律，真正 学好生物学基础知识。下列关于高中生物实验说法正确的是（ ） A．密闭发酵时，酵母菌

是欧洲粒子 物理研究中心(CERN)的一个大型强子对撞机： 2008年LHC投入实验运行，每年将产生约15PB 的数据。LHC实验物理分析需要至少10万个 CPU和海量的数据存储系统. 由于数千个物理学 家分布在世界各地，为了方便高效地进行物理

Jan.2014 NO.4 门课程。在教学改革中我们将半导体实验嵌入其中，作为理 实一体化项目。把原来的验证性实验改变为探究性实验，让 学生通过实验现象自行分析研究，发现规律、得出的结论， 从而提高学习积极性，增强感性认识，最终达到切实掌握知