香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 10875个资源

P100

 如何设计年度培训计划

培训的目的和作用传递公司文化和企业价值观 沟通公司新的战略目标 在变革期改变员工观念 协助新项目推广、解决眼前问题 提高员工岗位工作技能 推广新的观念、知识和技能 提高团队整体素质水平 个人职业生涯发展 5. 企业竞争力与人才培训的关系人才培训核心

2012-08-02    6121    0
P100

 如何设计年度培训计划与预算方桉

培训的目的和作用传递公司文化和企业价值观 沟通公司新的战略目标 在变革期改变员工观念 协助新项目推广、解决眼前问题 提高员工岗位工作技能 推广新的观念、知识和技能 提高团队整体素质水平 个人职业生涯发展 5. 企业竞争力与人才培训的关系人才培训核心

2011-11-23    8676    0
P18

 第1课时 分数除以整数 数学课件

倒数。 17. 五、课后作业1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 18. 六、教学反思 课上我主要通过折纸活动把图形语言作为理解的基础,充分发挥学生的主体作用,培养了其独立思考和勤于动

2019-12-04    964    0
P14

 艺术教育学习领域

瞭解學生的能力及達致的水平 瞭解課程的效能 瞭解自己的教學 調節課程和教學策略再現部10 11. 課程設計的反思結合學生的生活經驗 運用多元化的教材 採用多元化的評估模式 配合跨藝術形式學習 配合跨學習領域形式學習

2012-06-22    21426    0
P15

 整理和复习 数学课件

答:这个长方形的面积是6144m2。 14. 三、课后作业1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 15. 四、教学反思 本节课对本单元分数除法的知识进行了整理和复习。在与学生共同完成单元知识的梳理后(通过边练习边整理

2019-12-04    1271    0
P17

 第3课时 分数四则混合运算 数学课件

序计算 16. 五、课后作业1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 17. 六、教学反思 本节课的内容是在学生已经学过整数和小数混合运算的基础上进行教学的,是对已学知识的延伸和拓展。教学

2019-12-04    1048    0
P18

 倒数的认识 数学课件

方法: 17. 五、课后作业1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 18. 六、教学反思 课上我主要通过体验、研究、类推等活动,使学生理解了倒数的意义。在活动中,我始终以学生为主体,鼓励

2019-12-04    1146    0
P12

 关于网络环境下学与教学的几个问题

是社会主义新人精神品格的表现。 现代人是有高度主体自觉与主体能力的人。 现代人是有科学的思想方法与反思批判能力的人。 9. 什么是主体?主体是认识活动与实践活动的承担者。 每个人都是主体,但不一定是有

2011-05-10    21372    0
P12

 喻冰《老王》课件

? 10. 理解“愧怍”之情这是一个善良的人! 这是一个知识分子对不幸者的悲悯关怀! 这是对自身的反思! 11. 读《老王》感悟老师读《老王》,想了很多很多······越是被剥夺,越是懂得感恩! 越是被伤害,越是懂得悲悯!

2020-03-01    796    0
P13

 三年级上册数学课件-第5单元 第2课时 倍的认识(2) 人教新课标(2014秋)(共13张PPT)

答:象棋的价钱是32元。我们解答得对吗?军棋的价钱是8元,象 棋的价钱是军棋的4倍。 象棋的价钱是多少元?新知探究 回顾与反思32元是8元的4倍吗?32÷8=4,解答正确。 6. 1.先画一画,再算一算。(1)画 ,使 的个数是

2019-07-18    1076    0
P19

 《六和集团企业文化》-19页

向岗位专家方向发展(一招鲜吃遍天) 业绩是认证一个人组织价值最有力的数据;(入门看学历,工作看业绩); 少说多做,社会形态的分水岭: 成果多出于工作与务实的忙乱中; 做优秀运动员,不做裁判员; 机构扁平化,不留空闲人。

2010-04-24    19174    0
P65

 绩效管理-业绩不断提升的闭环

*为什么他们不去思考如何把工作做好? *为什么我们不能完成更多的工作结果? *为什么没有人为解决问题出主意? *为什么嘴上说做而实际并不兑现? *为什么管理者不仅承担自己的工作,还要承担下属的工作? 4. 免责声

2012-08-18    25850    0
P93

 信息系统远景规划

的关键改进举措 报告的最后部分将给出未来五年内信息系统主要改进举措明确的时间表与里程碑。因此今后的工作重点应转移到强有力地推动各项举措的实施并有力监控其进展PAI/990924/SH-PR(97GB)

2010-09-17    20793    0
P134

 曾庆学-培训培训师-134页

直将培训工作放在首位,上至集团领导,下至车间一线工人,根据每个人的职业生涯设计、制定出个性化的培训计划,搭建个性化发展空间,提供充分的培训机会,并实行培训与上岗资格相结合。   海尔培训工作的原则是“

2009-07-23    22003    0
P134

 曾庆学-培训培训师

直将培训工作放在首位,上至集团领导,下至车间一线工人,根据每个人的职业生涯设计、制定出个性化的培训计划,搭建个性化发展空间,提供充分的培训机会,并实行培训与上岗资格相结合。   海尔培训工作的原则是“

2011-02-19    7693    0
P64

 080麦肯锡--业务流程重组的概念、过程及体会

PR(2000GB)*怎么开展业务流程重组BPR的一般过程计划和启动调研与诊断重新设计方案实施后期工作概念准备 组织准备标杆研究 内外部调研 专家会诊设计备选方案 方案评估 方案审批试点 调整 推广配套改革

2011-11-22    28007    0
P112

 【课件】上海本原企业咨询研究所-目标管理与绩效考核培训-112页

和贡献纳入到帮助企业完成其目标,提升其核心能力的轨道中来。牵引机制的关键在于向员工清晰的表达组织和工作对员工的行为和绩效期望。因此,牵引机制主要依靠以下人力资源管理模块来实现:企业的文化与价值观体系 、职位说明书与任职资格标准

2009-06-09    2088    0
P112

 目标管理与绩效考核培训

和贡献纳入到帮助企业完成其目标,提升其核心能力的轨道中来。牵引机制的关键在于向员工清晰的表达组织和工作对员工的行为和绩效期望。因此,牵引机制主要依靠以下人力资源管理模块来实现:企业的文化与价值观体系 、职位说明书与任职资格标准

2012-04-20    25634    0
P112

 【课件】目标管理与绩效考核培训-112页

和贡献纳入到帮助企业完成其目标,提升其核心能力的轨道中来。牵引机制的关键在于向员工清晰的表达组织和工作对员工的行为和绩效期望。因此,牵引机制主要依靠以下人力资源管理模块来实现:企业的文化与价值观体系 、职位说明书与任职资格标准

2011-12-20    4537    0
P54

 腾讯产品运营PPT

付费Item的价格/包月价格A安全/质量行销、销售、渠道、分配、交货期、广告、配置、定价、客户定制客服/投诉的响应P性能功能、吸引力、规格、功率、速度、容量、适应性、多功能、尺寸用得爽不爽P包装风格、

2010-03-22    25866    0
1 ... 46 47 48 49 50