文稿校对技巧:文稿校对的“三字箴言”
文稿校对是文稿工作的重要环节,多被当作习以为常的“小事”,可一旦失误往往会带来较大的影响,关系到文稿的质量、机关的作风和形象,容不得半点马虎。 文稿校对宜在“全” 宜全员参与。文稿起草分工有多少
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文稿校对是文稿工作的重要环节,多被当作习以为常的“小事”,可一旦失误往往会带来较大的影响,关系到文稿的质量、机关的作风和形象,容不得半点马虎。 文稿校对宜在“全” 宜全员参与。文稿起草分工有多少
广播稿:学雷锋广播稿 甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。 乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。 甲:三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖毛
广播稿:红黄蓝校园广播稿 乙:是的!我们现在虽然只是小学生,可是我们也应该从小事做起,养成诚实守信的优秀品质,未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地! 甲:是的,我们做人不仅要做到诚实守信,更要严己宽人。
新年开工收心会发言稿1 亲爱的同事们: 春风送暖,万象更新。在这个充满希望的季节里,我们迎来了新一年的开工。在此,我要感谢每一位坚守岗位、奋发向前的同事,正是你们的辛勤付出,铸就了我们公司的辉煌。
信息文稿写作第一课(讲稿) 本文仅从信息文体的逻辑结构上,对信息文稿各要素的把握上,提供一些可供参考的常识和基本要求,希望能给信息工作者以启迪。 一、标题的写作技巧 标题是对信息需求者提示和推荐信息
关于感恩的演讲稿:父爱演讲稿 俗话说,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之温柔,雪之苍茫;感恩山,感恩海,感恩树之葱茏,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之温暖,感恩美景如画,妙音如水;
2015爱国演讲稿:中华魂演讲稿 尊敬的老师: 大家好,我演讲的题目是《不屈的民族,不屈的魂》,中华魂演讲稿。 当鸟巢上空唱响优美的会歌旋律,千万面五星红旗和奥运五环旗交相辉映,当白发苍
广播稿:第三周红领巾广播稿 【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日,毛主席亲笔题词,发出
爱国演讲稿:纪念12.9学生演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《不忘一二·九 共图中华强》。 历史的风,吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出
公司业务狮王争霸赛活动动员稿 (2020年7月13日) 同志们: 这次公司业务狮王争霸大赛,是我行首次举办的大规模公司条线业务竞赛,是全面检查我行公司条线业务营销水平的一个平台,是择优选拔营销明星培
如何写稿演讲稿:从佳人到亲人 各位领导、同志们: 大家下午好,根据安排作一演讲。就我个人而言,如何看待文稿,如何提升文稿服务质效,我想可以用三句话来概括: 第一句话,文稿是佳人,首先自身要成为才子。
写领导总结讲话稿的认识和体会经验交流 今天,很高兴就怎样写好领导总结讲话稿和同志们进行交流。起草领导总结性讲话,是单位承担的一项经常性的重要工作。总结性讲话一般可分为阶段性总结和会议总结讲话。按照所
广播稿:红领巾广播稿――清明节 甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好! 我们的好朋友——红领巾广播又来到了大家身边。本期红领巾广播台由 为大家播音,欢迎大家收听!(介绍广播员) 4
广播稿:多人主持的广播稿 全体:尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家中午好!我们是小太阳广播台, 我是主持人戴林觯 我是主持人姚苏栩, 我是主持人游骏杰, 我是主持人王雯佳, 我是主持人张嘉乐。
我是什么说课稿11篇(课文我是什么说课稿) 下面是我整理的我是什么说课稿11篇(课文我是什么说课稿),欢迎参阅。 我是什么说课稿1 一、说教材 《我是什么》是人教版九年义务教化六年制小学
教育系统党课讲稿(支部书记发言稿) 同志们: 《提升师德师能党员教师应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。
五四青年节演讲稿――青少年爱国演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字――祖国。 我们在圆明园
演讲稿格式:演讲稿具的特征和作用 演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明
广播稿:运动会广播稿 一、春风吹,阳光照,运动场上真热闹。虽然我们年龄小,但是我们志气高,努力吧!拼搏吧!奋斗吧!今天练就好身体,只为祖国立功劳! 二、在这阳光明媚,万里无云的日子里,我校迎
领导演讲稿:奠基仪式领导讲话稿 同志们: 今天,我们在这里隆重举行x市**中学新校区工程开工奠基仪式。首先,我谨代表中共**市委、市政府,对x市**中学新校区工程开工建设表示热烈的祝贺!对为