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想象入情境 在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味，再创设情境，引导想象，入情入境。 教学准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时

A（规范性附录） 设计书编写提纲................................................. 24 附录 B（规范性附录） 区域地质调查报告编写提纲 ..........

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项目组内部讨论会会议纪要 ° 思路框架讨论会会议纪要 ° 与客户沟通会会议纪要 ° 补充访谈纪要 ° 给客户宣讲会会议纪要 ° 项目质量评审会会议纪要 ° 项目小结会会议纪要 ° 专业交流会 ° 思路框架讨论会

理的数据进行效果评估 开展服务情景剧活动 质培/各部门 对服务情景的密闭演练，参照 金陵待客之道和贯标 冬季防火知识宣讲 质培/物管 实操培训、文化墙宣传 金陵****酒店 2017 年 1 月 22 日

“缅怀先烈、不忘 初心、牢记使命”的清明节纪念活动，“新时代讲习所”讲习活 动暨“两个绝对”具体化宣讲大会，“不忘初心 牢记使命”文 艺汇演、“新党章应知应会测试”等活动，参加园区党委组织的 “万场党

交际、 习作三 教学 目的 1、学会列提纲，选择自己喜欢的方式畅谈理想 2、习作《我的理想》要内容丰富，表达自己的真情实感 重点 难点 关键 ：口语交际时，能够列好提纲，有序表达，表达清楚，明白 ：把握习

洪水已漫到人们的腰际时，又发生了什么？请同学们用心默读第三大段。 2.生自学，说一说段的主要内容。 3.出示学习提纲，小组合作学习。 4.读议结合，交流汇报，提升认识。（1）谈体会。要求边谈体会，边用朗读把自己的感受表达出来。例如：

研讨式培训（问题+互 动）。主要针对企业推 动小组人员。 甲方组织 乙方实施授课 培训企业内部“教练” 和“宣讲师”。 8 学时 3. 编制推动 方案 企业编制推动实施方案。 提供建设思路，企业自 行编制。 甲方自行编制

领会汉字的文化内涵，确定中心意思练习写作。 2. 注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 3. 学习写文章前先列提纲的方法。 教学 重点 注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 教学 难点 选择的材料要能够表达中心意思。

象 的基本要领；加大教育宣讲力度，将上级的会议精神、法律法规、文 件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化，通过学校官方网络平台、QQ 群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教 职工、学生

干部通过学习，讨论 XXX 案件，对照“十查清单”问题进行排查；对整 理出来的问题，手写组织生活会发言提纲、心得体会、对照剖析材料， 保证了警示教育活动的全覆盖。（五）积极开展“走听访察”活动，营造良好营商环境。为纳税

2010) 03 － 0011 － 04 一、前言 《红楼梦》回目语言是浓缩的诗化语句，上下两句 八字对仗，提纲挈领，新巧自然，一整回的内容用短短 十六个字概括，于抑扬顿挫、婉转流畅中，充分达到了 音美、形美、意美的三维统一，正所谓“笔墨寥寥每含深

------------------( 我对文章所 讨论主题的看法 ). 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述 . 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义 . 2. 分析并举例使其更充实 . The good

农业资源大数据服务平台建设 —以北京都市型现代农业221信息平台为例 北京农业信息技术研究中心 汇报提纲 一、建设背景目标 二、221结构成 三、项目建设历程 四、平台核心技术 五、建设及运营机制 六、经验总结分享

一些玉器方面的资料，故由王强向姜云约稿。 为保证书稿质量，编辑室主任叮嘱王强，要 请作者先提供全书提纲和部分样稿。 请替王强写一封约稿信。 参考答案（满分 200） 一、单项选择题（共 25 题，每题

★总括主观题解题的一般思路 1、一般思路 读题→审题（审设问、审主体、审材料）→联想（教材知识、时政知识）→撰写提纲→ 答案要点（教材语言、材料语言、时政语言） 解答主观题的一般思路的图示如下： 2、审题要求 ⑴

机构的文明城市创建水平。积极开展省级、市级文明校园创 建，努力提升学校办学内涵和品质。实质推进垃圾精准分类工作，立体开展宣讲活动，助力增强全民环保意识。 4.提升教育服务社会能力。深化公益非营利性小学生放 学后托管服务，持续扩大服务受益面，服务时间按相关要求

好地帮助医生分析所用药物，并及时发现药物不良反应 [3 ] ; 可以有 针对性地对患者进行详细的用药教育或以独立病房为单元进行安 全用药宣讲。药师单独进行药学查房，不仅要知晓药学知识和一定 的医学知识，而且更重要的是要有责任心，能充分认识到患者的用

神。内容包括报告解读，全面提高党的建设科学化水平， 党员素质与党性修养，腐败案例警示等。由中央党校党建 教研部负责同志宣讲，以放视屏形式播放。XXX 家企业中 XXX 余名党员参加了学习培训，并为大家颁发学习用品。 为认