4.四季(教案)
4四季(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、虫字旁、折文 3 个偏旁,读准多音字“地” 的字音;会写“天、四、是”3 个字。 2. 正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季的特征,感受四季的美丽。
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4四季(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、虫字旁、折文 3 个偏旁,读准多音字“地” 的字音;会写“天、四、是”3 个字。 2. 正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季的特征,感受四季的美丽。
离开思念家乡的句子 1、故乡遥,何日去?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。回故乡,乘一支长蒿,随着心的河流,向故乡漂流,向故乡漫溯。游子们还在徘徊,他们仍没能回故乡,因为他们的事业在四方。他们要载着一船的星
祖国好,家乡美 改革开放40年,随着中国经济的快速发展,城乡居民收入不断增加,居民生活得到明显提高,回到我们现实生活中,40年我的家乡也发生了翻天覆地的变化。我的家乡是诸葛亮的故乡襄阳,一条笔直的高
“家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等
感受家乡变化 我们的家乡是一个美丽的地方,在这富饶的土地上,我有幸在这十几年中亲眼见证了她的变化。 就先从我家说起吧。年幼时,我模模糊糊地记得小时候
我爱家乡演讲稿 老师、同学们,大家好! 我,姓李,名志民,字鸿仁,号西山居士! 我,来自风筝之乡潍坊的一个美丽的县城---临朐! 我爱我的家乡! 在我的家乡:春,有赏花踏青的一座
元旦佳节对家乡的贺词 敬爱家乡父老乡亲: 思,太子北麓、河州以西晶玉冰封、香瑞雪飘,倏然间岁月的年轮在不经意中又快要多划了一个圈圈了。值此辞旧迎新的时刻,一起聆听岁月那沉重的脚步声,等待新年
题目:《我爱家乡的铁观音》 学校:**镇大格小学 组别:学生组 体裁:记叙文 学生姓名:*** 班级:六年级一班 指导老师:*** 联系方式:136****0120 我爱家乡的铁观音 我,一个生长
家乡变化的演讲稿 原稿已经删除,现在换上三篇有关于家乡变化的演讲稿: 家乡新变化演讲稿:实现教育的腾飞 建国60年来,我的家乡**的教育取得了长足的进步,所有的孩子都能有学上,都能上得起
我是“潮”人,家乡姓“韩” 我是“潮”人,家乡姓“韩” **市广外附设外语学校高一(1)班 蔡斯琪 “文章老爷” 第一次背上书包上学的那天,奶奶一大早把我拉起,提上书包就到我们村的祠堂里去。与往
我的家乡征文(精选多篇) 第一篇:我的家乡征文 我的家乡——广南莲城!山青水秀,是一个古老而悠久的历史文化名城。元代即设广南西路宣慰司于此,至今已700余年的古城。青山环城壁立,似盛开的莲花花瓣,县
家乡的变化 万雅萱 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《家乡的变化》。 我的家乡在正安。正安——古称珍州,是贵州教育先贤尹珍的故里。它是一个山清水秀、人杰地灵的地方。 曾听爷爷说
家乡颂歌 我的家乡――响水 在时代的脚步声里展示壮丽的风貌 一艘艘轮船在灌河里遨游 浪花在身旁欢蹦乱跳 风轮在高空欢笑 演唱着一支“脱掉苦鞋”的歌谣 鲜花在枝头舞闹 绿色与祥和弥漫在街道
13 我爱家乡山和水 北关小学朱家分校 杨倩 一、导入 1.猜地名游戏激趣 2.我们的祖国幅员辽阔,人口众多。有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。有许多和我们一样的小朋友生活在祖国各地,下面我们去看他们的家在哪里
2020我爱我的家乡武汉的随笔 2020我爱我的家乡武汉的随笔一 我的家乡是“武汉”,那是一个美丽的地方,是一个具有悠久历史的城市,有许多风景名胜,有古琴台、归元寺、十里江滩、东湖、黄鹤楼…
昔我往矣 413 朱熠烁 不管我们走多远,家乡这个词,永远是我们心中最柔远的地方。——题记 作为《我和我的祖国》的姊妹篇,《我和我的家乡》一出来就被寄予了极大的期望。在我的印象中,《我和我的祖国》讲
课题 家乡的风俗 教学目标 1.借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当写写自己对这种风俗的实际体验。 2.写写自己参加风俗活动的亲身经历,适当穿插风俗的特点或者来历,重点描写出活动现场的情况和自己感受。
喜看家乡变化演讲稿 今天我演讲的题目是“喜看家乡新变化”。 三十年风雨,三十年潮乡,三十年拼搏,三十年发展,演绎着潮乡儿女的动人事迹。 远景规划,综合治理,多种经营,改革创新。依托地理优
学生作文《家乡带来的喜悦》 家乡,这听起来是一个是多么亲切,熟悉而又温暖的字眼啊!这是生我养我的地方,是她给了我一切。 这一年的天气变化无常,但仍不能改变家乡的美丽。 春天是真的不知不觉中已快悄然离