六年级上册语文课件-课文18 给家乡孩子的信|苏教版 (共32张PPT)
18.给家乡孩子的信 ——巴金苏教版语文六年级上册 2. 巴 金 3. 巴金,(1904年11月25日-2005年10月17日), 原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴, 汉族。现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新
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18.给家乡孩子的信 ——巴金苏教版语文六年级上册 2. 巴 金 3. 巴金,(1904年11月25日-2005年10月17日), 原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴, 汉族。现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新
1. 18 给家乡孩子的信苏教版六年级上册第六单元 2. 2 学习目标 1.理解重点句子的意思。体会作者表达的思想感情。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会巴金爷爷对下一代的关怀,激发为社会添光彩,为别人奉献爱,让生命开花的愿望。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头 。导入新课祖国的神圣领土──台湾省 3. 不可分割的神圣领土 约在几百万年以前,由于部分陆地下沉,海水进入,形成
1. 给家乡孩子的信 2. 巴 金 3. 巴金爷爷您一路走好,我们一定会像您一样,把更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间花费在别人身上,让自己的生命开花结果。 4. 默读课文第3小节,哪些话语
1. 走近科学家 2. 科学家们的照片牛顿爱迪生 3. 袁隆平钱学森 4. 达尔文爱因斯坦 5. (本页无文本内容) 6. 最伟大的科学家—爱迪生电灯的发明过程 7. 爱迪生是天才吗?爱迪生的名言:
1. 服务师生方便老师贴近教学 2. 给家乡孩子的信 3. 资料宝袋巴金原名李尧棠,当代著名作家,一生创作与翻译了1300万字的作品。代表作有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)。
1. 7 中华民族一家亲五年级道德与法治上册07 第二课时 2. 活动一:展风采 以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。(可以用图片、视频、歌舞等多种方式) 3. 各民族的服饰蒙
认真领会《纲要》精神实质 推动教育事业科学发展——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》解读 2010年12月 2. ★中共中央、国务院全面部署实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-
1. 机 密组织与岗位设计—优化石家庄分公司(寿险)人力资源管理 2. 人力资源改革——组织与岗位设计纲 要组织与岗位设计的高层原则 组织与岗位设计流程 组织与岗位设计现状与目标 改革建议 组织与岗位设计分析
1. 《行政处罚法》、《行政复议、诉讼、国家赔偿法》简介 2. 第一部分 《行政处罚法》全国行政复议案件情况(2014) 3. 全国行政复议案件情况(2015) 4. 全国行政复议案件情况(2016)
1. 食品安全国家标准预包装食品标签通则GB7718-2011 2. 我国现有的标签标准1. GB 7718-2011 《食品安全国家标准 预包装食品标签通则》 2. GB 13432-2004 《预包装特殊膳食用标签通则》
1. (本页无文本内容) 2. 宜家汤臣3推广策略报告2007 年 01月低调的高贵 3. 目标沟通:我们的开发目标是什么?利润最大化进一步提升企业 品牌知名度迅速回笼资金销售持续增长永传于世的经典品牌价值
为父母分担6、我的家庭贡献与责任第一课时 我的家庭贡献 2. 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户……中国人从古至今向来重视家庭,有着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分,你能为家庭做些什
为父母分担6、我的家庭贡献与责任第一课时 我的家庭贡献 2. 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户……中国人从古至今向来重视家庭,有着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分,你能为家庭做些什
部编教材《道德与法制》四年级上册6、我的家庭贡献与责任 2. 我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。 我爱我的家,儿子、女儿、我的他,爱就是忍耐,家庭所有繁杂。 我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她,爱就是付出,让家不缺乏。
道 5. (本页无文本内容) 6. 30 邻家的星期四 7. 在悉尼市区,每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。 8. 唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。 9. 文中从哪些地方可以看出“本
学法/知法/讲法第一部分宪法的概念 4. 宪法作为一个法的部门,也叫宪法法或国家法,是规定国家根本制度和根本任务、集中表现各种政治力量对比关系、保障公民的基本权利和自由的国家根本法。一、宪法的概念 5. 学法/知法/讲法第二部分宪法的特征
1. 习作:家乡的风俗 2. 习作内容 本次习作主要是写自己家乡的风俗,可以写家乡的节日习俗,也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。请你介绍一种风格,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
1. 一年级新生入学准备小学新生入学家长会 2. 目 录生活准备03生活用具准备05关注孩子的安全、健康以及心理健康06班级情况介绍01学习准备02学具准备04 3. 班级情况介绍01 4. 首先向
(本页无文本内容) 6. 大家喜欢这些蝴蝶吗?如果这些美丽的蝴蝶遇到了困难,你会怎样呢?很着急,并且想要帮助它们。 7. 这是小鸟的家新课导入 8. 这是松鼠的家 9. 8 蝴蝶的家* 10. 知识备查蝴蝶: