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家庭经济困难证明书范例 　　兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋

个人家庭经济困难说明书范文 　　尊敬的老师： 　　我是xxx职业学院xxx级____系____班学生，因家庭生活困难，欲申请国家助学贷款。现将家庭经济情况说明如下，请审核： 　　我家住在偏僻的农村，

家庭经济困难证明范文参考 　　尊敬的系领导、老师： 　　您们好!我是艺术设计学院装饰15-1班学生xx。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准

新员工试用申请及核定表 试 用 申 请 姓名 性别 □男 □女 试 用 部 门 部 厂处 依 字第 号奉准增补 拟派任工作： 拟训练计划： 主管： 经办： 籍贯 年龄 地址 服役 学历 专长 甄办选部主门

员工书面表扬申请单 申请日期: 年 月 日 姓名 职务 部门 表扬事实： 表扬等级: A 级 A级:表扬并直接提出奖励建议 B级:三次B级表扬可提出奖励建议 C级:五次C级表扬可提出奖励建议 D级:作为参考

求职申请表 求 职 申 请 表   请用蓝笔填写工整，但签名除外 　编号：   　 　请填写第一至五页 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日期　　　　　　　 　姓　名：　　　　　　　　　　　　

人事变动申请表 姓名 性别 出生日期 编 号 申请事项： 雇用、 升级、 调动、 辞职、 申请日期 现职位名称： 新职及新资： 所在部门： 部门经理： （如果雇用人员请将此栏填妥） 需要人数： 所担任工作：

辞职申请表 辞职申请表 姓名： 部门: 职位: 入司日期： 机构名称： 请叙述辞职的理由: 员工签字 日期 部门意见： 人力资源部意见： 公司领导意见： 最后工作日: 此日期应遵照公司的规定或双方的

员工奖惩建议申请表 申请日期 建 议 类 别 奖励 记大功 小功两次 小功一次 嘉奖两次 嘉奖一次 表扬 惩罚 记大过 小过两次 小过一次 申诫两次 申诫一次 警告 被 建 议 人 部门： 职位： 姓名：

变更工资申请表 日期： 姓 名 所属部门 职位 入司日期 考核记录 [ ]优 [ ]好  [ ]普通 [ ]差 现在工作率 将调整工作率 理由（任选一种） [ ]晋升  [ ]调整工作

表 格 申 请 表 申请单位 表格名称 表格编号 表可用途 表格性质 临时 □ 永久 □ 本表自何表 摘 取 资 料 本表资料由 保单位使用 使用本表后，需要 废弃或修改何表 使用本表后，工作 考 核

人员增补申请表 填单：年 月 日 申请部门 增补职位 增补额 人 申请增 补理由 □扩大编制 □储备人力 □辞职补充 □短期需要 希望到 职日期 应具资格条件 性 别 婚 姻 年 龄 学 历 外 语

员工抚恤申请表 申请人 姓名 年龄 性别 籍贯 职业或职务 与死亡员工关系 住 址 死亡 员工 姓名 年龄 性别 籍贯 到职（工）时间 工资及津贴总数 伤亡 经过 适用 条文 请发 抚恤 款数 抚恤金

团体训练申请表 训练名称   时 间 起讫共 （小 时） 讲师、训练执行人   训练地点   受 训 部 门   训练方式   训练的内容及课程概述：　　 　预定参加者：　　　 　训练前受者停留的水平：　　　

员工申请退休表 退休人姓名 性别 出生年月日 籍贯 现在住址 户籍及身份证 到职 历 任 职 务 单位名称 职 务 起 讫 年 月 证件及字号 年 月 年 月 年 月 退职时的职别 到职日期 年 月

 新员工试用申请及核定表 试 用 申 请 姓名 性别 □男 □女 （1） 试 用 部 门 部 厂处 依 字第 号奉准增补 拟派任工作： 拟训练计划： 主管： 经办 籍贯 年龄 地址 服役 学历 专长

内部人员求职申请表 Internal application form   求职申请表 APPLICATION FOR EMPLOYMENT 申请职位Position applied for: 你从哪里了解到这一职位空缺的？How

员工工资变动申请表 日 期 姓名 部门 职务 工作 内容 聘用日期 考核记录 □优 □好 □普遍 现在工资率 最低工资率 将调整工资率 工资等级 变动理由 □晋升 □调整工作 □考绩优良 □年资增加

团体培训申请表 培训名称 时间 培训执行人 培训地点 受训部门 培训方式 预定参加人员 培训目标 培训内容及课程概述 培训所需经费预估 审 核 姓名 日期 姓名 日期 姓名 日期 本文档由香当网(https://www

个人外部训练申请表 姓 名 工 号 部 门 职 位 受训机构 受训课程 备 注 我个人希望参加上项机构所举办的训练，训练课程细目如下，所需经费希由公司负担，此项训练必须增加我未来的工作效率，其中课程