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信息技术对审计的影响，以及审计工作底稿； 2.财务报表审计测试流程，包括风险识别和评估（风险评估程序、信息来源 以及项目组内部的讨论，了解被审计单位及其环境，了解被审计单位的内部控制， 评估重大错报风险），风险应对（针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措

就 在他的坚持和对自我的高要求下，他才有今天的成就。 【作文关键词：创造，执着、突破】 最美洗脚妹资助贫困生 洗脚妹在很多人眼里，也许是一个最卑微的人，做着最卑微的工作。但是29岁 的安徽女孩却用行动

计抽样、信息技术对审计的影响，以及审计工作底稿； 2.财务报表审计测试流程，包括风险识别和评估（风险评估程序、信 息来源以及项目组内部的讨论，了解被审计单位及其环境，了解被审计单 位的内部控制，评估重大错报风险），风险应对（针对财务报表层次重大

“七五”普法规划中强化规则意识， 倡导契约精神， 弘扬公序良俗，引导公民自觉履行（ ）。 A. 法定义务 B. 社会责任 C. 家庭责任 D. 本职义务 正确答案 ：ABC 12、（多选题）内蒙古自治区“七五”普法规划大力宣传保障公民基本权利的法

ｍａｉｌ：ｂｌｙｕａｎ＠ｈｑｕ．ｅｄｕ．ｃｎ． 　基金项目：　国家自然科学基金面上资助项目（５１６７８２５５）；福建省科技计划对外合作重点资助项目（２０１４Ｉ００１３） 万方数据 犺狋狋狆：∥狑狑狑．犺犱狓犫．犺狇狌．犲犱狌．犮狀

A“老年人能力评估基本信息表”。 4.3.3 评估员按照附录 B“老年人能力评估表”进行逐项评估，填写每个项目的评分，并确定各一级 指标的分级，填写在“老年人能力评估表”中。 4.3.4 评估员根据 4 个一级指标的分级，使用附录

正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来 【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课

费 等四项收入，在征收个人所得税时，除了原先允许扣除的“三险 一金”等扣除，又增加了六项可以扣除的项目，即：子女教育、 继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人。也 就是说，这六个方面支出，如果符合法律规定的条件，今后征收

从育人目标的角度看，课程是一种培养人的蓝图； 从课程内容的角度看，课程是一种适合学生身心发展规律的、连接学生直接经验 和间接经验的、引导学生修改全面发展的知识体系及其获取的路径。 3. 守恒 守恒是皮亚杰提出的

人，遴选资助领军型创新创业团队和领军 人才项目X 个，新增国家和省“千人计划”“万人计划”专家X名 以上、省领军型创新创业团队X 个以上。深入实施“XXX 籍人才 归雁计划”，新招引名校大学生X 名以上，持续加大院士专家工

水是生命之源，是人类赖以生存的资源，既能给人类带来美好 的生活，也能给人类带来毁灭性的灾难，其中有的学生不听家长和 老师的忠告，在没有得到成年人监护的情况下，私下到湖泊和小河 里去嬉戏玩耍。他们无视生命的可贵，为此付出了惨痛的代价。

，对数值解法的研究与验证也有参考价值。收稿开期：2002—12．16基金项目；上海市博士后科研资助计划项目；国家自然科学基金项目(10132010)作者偷介；杨德庆(1968．)，男，辽宁海城人．博士．副教授．

（一）对作废的机动车发票逐份进行自查具体原因，核对作废发票的所有联次是否齐全。 （二）对因开票有误作废的机动车发票，要核对开票有误的具体项目和记录对应的重新开具的正确发票。 （三）对因交易取消而作废的机动车发票，要核对作废机动车发票上记载

foundation of our future. 附：5 迈阿密-戴德县和布劳沃德县的教育工作者、家长、学生和社区成员正在联合起来，以恢复公共教育 的承诺。这项重要的努力是由美国教师联合会和全国教育协会共同发起的，是向前迈出的重要一步。我

.......................................3 8 研学旅行服务项目.................................................

...................................... - 6 - 一、借款项目审批流程 ............................................

注入新动力。值得指出的是，两岸青年交流 的年龄范围逐渐扩大，已经从过去以大学生 和青年就业者为主的群体，逐步扩大到青少 年、中小学生，并且青年交流领域越来越广， 不再限于普通的参访、旅游，而朝台湾青年 在祖国大陆就业创业、扎根生活的面向发展，

into Chinese. A.with B.from C.on [答案]B 附： 6.要求所有学生将这首诗从英文翻译成中文。 7.By the year 2020，China＇s population

　情景教学法 教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化 补充 【导入新课】 过年了，我们和亲人们相聚时，他们是否看到你在中学的这个学期 有哪些变化？ 学生回答 教师总结：在中学阶段，我们要渡过自己的青春期，在这个时期，

“点拨式”教学法的代表人物是（）。 A.蔡澄清 B.李镇西 C.程翔 D.洪镇涛 8.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能 9.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。