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家访记录2、 　　家访目的： 　　该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，

家访日记 　　牛头背村是渔峡口镇最偏远的行政村之一，我班有10个学生来自这个村，这里有品学兼优的学生，更有一些贫困生、学困生和特殊生。为了促进班级的和谐发展和这些学生的健康成长，我和我班语文老师张老

家访小结                               宋雯 家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。但由于我们每天的工作**排得满满的，下班后已筋疲力尽，再要上门

乌牛第一小学五（4）班家访记录表 学生姓名 葛功海 家访时间 10．14 教师姓名 章红月 家访 事由 该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原

教师家访心得 　　家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学

教师家访心得 　　-心与心的交流 　　每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该有未来。 　　题记 　　迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距

《家访案例家访故事》征文 家访，架起沟通的桥梁 谷城县实验小学 张云飞 联系电话：0710----7233713 沟通，是人类心灵走近另一颗心灵唯一的钥匙；沟通，是人生亲情、友情的彩虹桥。家访就是沟

家访体会：距离因家访而缩短 　　吃过午饭，我和几位同事踏上了家访的征程，外面雨还是那样大，但它没有挡住我们前进的脚步。经过一个小时的风雨兼程，我们来到家访的目的地 --------小九湖。我们的第一

贫困大学生“家访”报告5     【背景】   通过开展“学生党支部家访”活动，促进学生党员，尤其是党员学生干部深入了解社会，了解土木学院其他在校生的家庭实际情况，有针对性地做好大学生创业与就业等工

1. 校企合作意向书 甲方：xx 乙方：xx 一、     合作总则 甲乙双方坚持“挖掘、利用优势资源潜力，发展教育、创新科技，优化配置、提升实力，促进双方事业共同发展”的指导思想，恪守“互相合作、互利

校企合作校长讲话稿 尊敬的县人民政府罗副县长、县教育局叶书记、俏天下家居用品有限公司李总、各位来宾、各位学员： 大家好！ 今天，各位领导在繁忙的工作中不辞劳苦，风尘仆仆地赶来出席荔浦职校成人在职学历

校企合作 意向书 甲方：天津三星电机有限公司 乙方：山西**第一职业中学   为了切实可行地落实教育部职成教2004（12）号、2005（1）号文件关于加强中职学校生产实践的精神，教育必须与生产实践

高校校地合作经验做法 区委主导，深度谋划。大员挂帅，高位启动。区委书记担任人才工作领导小组组长，将深化校地合作列入重要议事日程，推动与*师院等高校全面签订校地战略合作协议，并安排*名县处级领导作为对

小学家访总结 　　此次家访，感触颇深。我发现孩子是大人的影子。不仅是相貌上的相似，还有性格、言行上的相仿。家长说话腼腆，孩子就不善表达；家长缺乏自信，孩子就底气不足；家长侃侃而谈，孩子就活泼不拘束。

家访心得(精选多篇) 第一篇：家访心得 家访心得 活龙平乡中心小学 田立红 本次家访，让我收益良多。同时也引发了深思：如何能使学生爱上学习，爱上学校这个大家庭，从而实现我们既定的教学目标？ 一、要具备爱心和童心

暑期家访工作总结 　　暑期家访让我印象深刻，也让我意识到家庭教育中存在的诸多问题。 　　一家庭教育之缺失 　　郴xx父母在同一个厂上班，假期前，孩子学习不在状态，孩子母亲也是欲言又止，似乎受了什么委

 编号: 都昌县“万师访万家”家访情况记录表 学校: 班级： 受访家长签名: 学生姓名 现家庭住址 跟家长联系的时间 联系家访时 双方电话号码 访问 方式 实地访( ) 电话访( ) 实际到访 时 间

临淄区“爱心进万家·感动你我他”大家访行动记录表 学校：辛店大武学校 家访教师 家访时间   家访学生 班  级   家长姓名及 联系方式 家访方式 受访家庭基本情况及学生学习生活情况 一、家庭情况 1.家长职业状况（

XX学校家访活动方案范文 一、指导思想： 家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出

家访工作总结 　　为其两天的家访，感触颇深; 　　作为一种传统的教育方式，家访在现在具有其他教育方式不可替代的作用：成功的家访有利于教师全面了解学生，促进教师因材施教；有利于调动学生的积极性和主动性