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（二十二）加快寄宿制进程。按照“扩、调、租、建”四种方式，实现定点学校的寄宿制建设。“扩”，根据定点校常态寄宿生数，按照省定标准扩建食堂、宿舍；“调”，借助布局调整，内部调配解决部分校的食堂、宿舍；“租”，公有

一是落实免费义务教育，促进教育公平。为所有义务教育阶段学生免除了学杂费；为农村义务教育阶段学生免费提供了教科书，并为家庭贫困的寄宿生补助了生活费。妥善解决好外来务工人员子女的就学问题，每年都在1000多人以上。二是精细学校管理，优

统一吟诵一首诗词。二是抓好“午读”：我们严格落实中午读书读报写字时间。三是抓好“晚诵”：就是要求寄宿生在校园里歇息时、通学生在放学回家途中背诵诗歌、美文，以达到巩固的作用。     “四评”：评“书香

管理。二是要严格落实安全责任。实行“一岗双责”，真正做到工作有制度、岗位有职责，人人有责任，明确寄宿生在校期间各环节、各时段的管理任务、要求和具体责任人，确保管理无死角、无盲区。三是要切实加强安全管理

8万元，有17632名义务教育阶段学生免除了学杂费，今年全区2003名学生享受免费教科书，888名学生享受区财政21.2万元寄宿生生活补助。 　　200X年，教育局通过多渠道筹措资金，共资助贫困学生279人，资助金额达1.67万元。落实旅校中职生国家助学金96

放救济款、低保金、五保金、优抚金___万元。四是惠农政策得到落实。及时发放了粮食直补、综合直补、寄宿生困难补助等各项惠农资金___万元;扎实开展了农村危房改造工程，年内共完成农村危房改造___户，其中

乡级为单位验收的基础上，“两基”成果进一步得到巩固，免除九年义务教育阶段教材费、发放农村贫困家庭寄宿生补贴等“普九”攻坚政策全面得到落实;教育基础设施和教学环境明显改善，教师队伍建设与管理进一步加强，

，所以我始终教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，特别是寄宿生。每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上“文明班级体”流动红旗时，我都要鼓励他们，表扬他们。当

校课程，丰富课程资源。本学期，继续落实学校课程进课堂教学活动，学校已开发的“校情教育类”课程有《寄宿生生活教材》、《心理健康教育指南》和《安全教育常识》;“基础学科拓展类”课程有《“小作家”读写训练》

育阶段的学生，在免除学费、教科书费的基础上，按照小学生1000元/年、初中生1250元/年标准对寄宿生发放生活补助费，同时享受8000元每生每年的营养改善补助计划。 （3）普通高中教育免除建档立卡贫困

上学、放学时间。放学后，若发现自家子弟没按时回来，要主动出去巡查。星期天，不要过早的让子弟来校，寄宿生只要下午4点钟赶到学校就可以，星期六、星期天，必须由家长们监管好自己的子弟。 　　除此之外，学生有

基本运转。四是健全义务教育经费保障机制，进一步提高了农村中小学经费保障水平，继续落实家庭经济困难寄宿生生活补助工作，持续实行高中、中职家庭贫困学生资助政策，推进农村中小学“211”工程、校舍安全工程和教学设备仪器更新工程。筹集资金3137

　　1、争取农村义务教育免收杂费补助约4307万元。 　　2、争取经济薄弱地区享受免费提供课本278.3万元和补助寄宿生生活费贫困生人数650000人。 　　3、到目前显止争取了农村有线电视进村入户以奖代补资金67万元。

、图书进宿舍和图书进家庭的四进活动。各年级各班定期举行亲子阅读“读书交流会”，效果良好。学校结合寄宿生作息时间合理开放学校图书室保证孩子随时有书读。并且在学校经费十分紧张的情况下，为每个班购买了图书储

实，认真处理。“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段的贫困家庭学生免费提供教科书、免除杂费，并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策。为什么作出这个批示？站在讲政治的高度进行深层次思考，我们认为这是党和

决本村农户看病远看病难问题。 （5）教育问题：享受免学费、学杂费，营养午餐，建档立卡贫困户还享受寄宿生补助。 （6）基础设施：新建通组公路x条x公里、入户路约x公里，新建沙洲桥石告桥解决全村x多户x多

和生活，让所有学生感受到学校大家庭的温暖。 6、响应政策献爱心，做好控辍保学工作。 我校全年享受寄宿生生活费的学生数量达到近1000人次，救助金额达到57万多元。同时对于家庭非常的困难学生，我们又免除

500.00/学期； 2.贫困户家中有义务教育阶段的学生在寄宿制学校就读的享受教育扶贫政策：给予寄宿生生活补助，小学1000元/生/年、初中和特教均为1250元/生/年。 3.贫困户家中有普通高中的学

金近2400万元，免费为学生提供牛奶、鸡蛋和爱心午餐。建立起完善的扶困助学体系，安排家庭经济困难寄宿生生活费补助资金1462.4万元，受益学生23173人次。全区把进城务工人员随迁子女入学纳入区域发展

用不变的基础上，基本上做到饭菜常新，肉食常鲜。并不断创新服务，加强管理，认真落实国家各项关于贫困寄宿生生活补助政策，力争让学生吃得放心、舒心、安心。教师三餐生活省心、方便、便宜。 　　亮点四：教学质量