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用放大镜看教师优点，让教师各尽所能，愉快工作等等。三是关爱学生，多渠道开辟学生健康成长之路。关爱寄宿生，让寄宿在学校的学生能“吃得放心”、“睡得安心”、“学得尽心”、“玩得开心”、“家长放心”；关爱留

搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校 务公开，虚心听取教职工意见。2010春至2010秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按照文件规定，公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光温暖每一个特困家庭。

一上交政教处进展评比展览活动。 4、每位师生做到垃圾分类存放，接着开展每周节约一角钱活动。 5、寄宿生做到节约洗漱用水。 6、在食堂用餐的师生做到文明用餐。 教师们，同学们，绿色环保学校始终是我们所追

对家长意见归类汇总，并将汇总表送德育处，协助资助办做好贫困生住宿费等费用的减免申报工作，协助做好寄宿生安排和平时管理工作。 2、开好学期第一个班会，进行入学教育，重申学校各项规章制度，检查学生仪容仪表

A、救助对象的精准确认 B、提高医保报销比例 C、降低医保起付线 38.接受义务教育期间，农村家庭经济困难寄宿生申请生活补助的程序是哪些（）。 A、学生申请 B、学校评审组评审 C、公示拟定补助名单 D、审核确定补助名单

的比例来算，还缺6人，食堂炊食员按40：1的比例来算，还缺7人，由于人员的缺乏，严重制约了学校对寄宿生的管理。 　　（6）办公设施紧缺。虽说新楼即将竣工，但与之配套的办公设备还无着落，学校打算自己购置，但缺少资金。

到留观区等待医生和家长。进入校园后，应按规划路线行进。下课期间，同学间避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生严禁串宿，要保持宿舍干净整洁、通风，定期进行大扫除。科学佩戴口罩，保持良好卫生习惯，按照正确方法勤洗手。

③以“往下扎根，塑造完美品质”为主题开展系列小学生德育根基教育活动； ④开发《集体生活指南》，构建低龄学生寄宿生活服务保障体系； ⑤强化对“三段四环节五课型”的教学研究； ⑥开展对学生个性发展的跟踪研究； ⑦开展学生成长动力机制的研究；

（五）经费保障 1.收费范围 中小学校内课后服务收费范围为乡镇及以上学校。乡镇寄宿制学校课后服务收费对象为非寄宿生。 注： （1）村小学、教学点不纳入收费范围，鼓励有条件的地方通过财政补贴的方式支持学校开展。 （

   在我们班的科任老师大力配合下，107班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下： 一、班级情况： 我们107班有82名同学，寄宿生60人。人数多，难免开始纪律不大好，学生自觉性不强。勿须讳言，我们班有些学生根本不知道到学校里是干

及保存期限;家长送饭到校，应规划设置场所，并请人看管。 　　(八)学校宿舍安全管理落实情况。学校寄宿生人数，宿舍的数量、消防水电、床椅设备等状况及宿舍管理老师的姓名、性别、年龄、文化程度、政治面貌等情况清楚。

、心理健康教育等活动；与鳌阳分局、110警校共建，设门卫、行政值勤岗，学生疏散护卫队；加强校内外寄宿生管理，分片造册，签订校、房东责任状，不定期检查学生情况；对学生上网情况平均每月大查一次。一年以来，

卡要、优亲厚友、学校乱收费、乱补课、不按规定乱征订教补资料、学生食堂账目不清、不按规定发放或克扣寄宿生生活补助和营养餐补助及群众反映的其他方面突出问题。 2.教育扶贫领域形式主义、官僚主义、责任落实问题

　　为帮助贫困家庭奔小康，枞阳发力教育扶贫，给孩子一个无忧的学习环境。针对留守儿童，县里试水寄宿扶贫，在长河初中、枞阳小学设立贫困户寄宿生制，免住宿费、生活费。今年9月开学，全县110名贫困学生享受了这样的好政策。 　　长河中学校长吴先

要，做好春季学期开学预案。 2、精准掌握师生员工健康状况。加强对教职员工和学生的晨、午检工作，有寄宿生、上晚自习的学校开展“晚检”，实行“日报告”“零报告”制度，通过江苏省学生健康监测系统向疾控机构和

摆放等全面进行约束、规范管理。帮助他们养成健康生活的良好习惯。从抓住校生的“内务细则”作起，培养寄宿生卫生习惯和生活习惯，帮助他们树立健康生活的意识。 学校每学期邀请区防疫站对所有学生进行一次体检，并建立档案，

个教学班，在校学生2400人，2017年全镇新招一年级学生455 人，适龄儿童入学率达100%。寄宿生1849人，农村留守儿童554人。 二、加强班子队伍建设，精准发力，不断提高管理水平 我校有班子成

长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。在12月份，我会同科任老师逐一向我班的16位外寄宿生进行了家访。家访过程中，我们最最深切地感受到了家长对子女的殷切希望，也感受到他们对教师的理解和尊重

13.生活教师于星期一早接待学生，同家长签字后，交给班主任。 最新小学生活老师岗位职责(三) 为强化寄宿生活管理，提高教师的防范意识，增强教师的责任感，使每一位师生不受到伤害。特制定职责如下： 1.每天学

上级部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平