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浅谈人体解剖学与美容解剖学在教学中如何有效结合 摘要：  有效教学是一种以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果的现代教学模式。人体解剖学是医学专业的基础课，在人体解剖学教学过程中实施

浅谈基层城市管理工作中存在的问题及对策 城市管理工作是一项涉及面广、综合性强的系统工程。今年以来，全市上下大力开展环境卫生综合整治，通过综合整治，城市主次干道干净整洁，背街小巷环境卫生质量明显提高，

浅谈区属事业单位改制工作中要注意的几个环节 浅谈区属事业单位改制工作中要注意的几个环节 事业单位改制工作是一项十分复杂而艰巨的任务，为保证改革工作能积极稳妥地推进，不久前，我们对区属事业单位的改制情况进行了一次调研。

国际货物买卖现如今已是经济全球化的重要表现之一，但在交易过程中往往会遇到很多麻烦，很多非人为因素造成的损失和风险无法避免，笔者将以《联合国国际货物销售合同公约》为视角分析和比较以揭示风险揭示出风险问题在国际货物买卖中的重要地位。 关键词：国际货物买卖合同

浅谈住宅建筑设计中融合低碳设计理念 摘要：低碳设计是今后各行各业的重点发展方向，在住宅建筑工程设计中应用低碳设计理念，能够有效处理以往工程设计和建设过程中所存在的资源浪费、环境污染、能源消耗等问题。

浅谈如何在幼儿园的一日生活中开展语言教育 摘要：幼儿园阶段是孩子们语言培养最基础的一段时间，在幼儿园里无忧无虑的玩耍是孩子们的专利，然而孩子们终归要成长，要去学习更多的知识，去体验更丰富的人生。在幼

题目：浅谈气象色谱法分析白酒中的香味组分 作者：高桂华  单位：北京红星股份有限公司 质量质控部  写作时间：2012年5月3日  参评业绩：高级技师  浅谈气象色谱法分析白酒中的香味组分 中华美酒

浅谈证据在经济纠纷中处理的重要性     在经济纠纷中，往往出现明明有理的当事人案件最后却输了官司，这就使当事人对法官的裁决产生误解，认为法官枉法裁判，而四处上访告状。其实翻开卷宗很明显的就可以看出

浅谈年轻干部成长过程中需要注意的问题   年轻干部有朝气、有锐气、有正气，但是缺乏经验、缺少耐心、缺少磨练，对自己认识定位不准确，容易受自身因素和成长环境的影响，所以我认为应该着力从以下几个方面努力。

考评员论文 结合目前职业技能鉴定中要解决的问题谈如何完善鉴定方法，保证鉴定质量 1、前言 焊工的培训与考试在焊接生产中的地位，早就引起人们的注意和重视，经济发达的工业国家更是把它看成是经济发展的柱石

浅谈国企思想政治工作中存在的问题及对策 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党执政兴国的重要支柱。随着改革开放进程的不断推进，思想政治工作面临新的问题，出现新的挑战。如何发挥思想政

浅谈企业内部控制在财务风险中的应用 摘要：由于我国经济的快速发展，企业所面对的风险也日益增多，对内部控制提出了更高的要求。因此必须加强对企业内部控制的建设，使之更加科学、合理，保证其有效地进行财务风

浅谈建筑工程造价管理中的全过程控制应用   　　摘要：针对建筑工程项目造价控制管理中普遍存在的问题，提出了对工程项目进行全过程造价控制的管理方法，并对项目建设各个阶段的造价控制措施进行了较深入的阐述。

  浅谈消防监督队伍管理中存在的问题和对策—党政司法   浅谈消防监督队伍管理中存在的问题和对策       随着社会和经济建设的发展，消防安全日益受到全社会的关注，消防监督工作对预防火灾发生，保护

浅谈作业评语在英语教学中的作用 作业评价是师生交流特殊的桥梁，是英语教学的有效辅导手段,是十分有效的师生沟通方式。它对学生不仅有指导作用，还可为书面表达能力奠定良好的基础。合理的作业评语可加强师生间

浅谈篮球比赛中突破分球的重要性 *** ( **学院  体育学院  **  ** ) 摘要：本文是浅谈突破分球在篮球比赛中突破分球的重要性。突破分球它是在个人进攻中运用脚步动作和运球相结合的技术动作

  浅谈信息化在烟草专卖管理实践中的运用 **县烟草公司　　胡红星   现代信息技术是推进现代社会发展与变革的重要技术基础。借助现代信息技术和资源，通过信息网络和计算机技术，烟草专卖管理工作才能不断

中青年教师恳谈会发言稿 　　各位亲爱的同事： 　　晚上好！ 　　从XX年走上教师岗位至今，我已在讲坛上走过了二年多的光景，这二年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。特

浅谈进度控制和质量控制在工程中的相互作用 　　摘 要：在工程建设中,加快进度往往要增加投资,采取各种措施使工程建设项目及早竣工,尽快发挥工程建设投资的经济效益;而加快进度,因人、机械超强工作造成工人疲劳

浅谈阅读教学中如何实施探究性学习 内容摘要   探究性学习已成为课堂教学的主旋律，如何在课堂中实现探究性学习，本文从以下四方面来展开：在课堂中创设问题情景去探究，在课文学习中设立主题去探究，在学科联