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的一项是 关于律诗 通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。每首的二、三两联的上下句必须是对偶句。律诗要求全诗通押一个韵，第二、四、六、八句押韵。一般说来，律诗每句中用字平仄音相间，上下句中的平仄音相对。

词语的锤炼。准确、简洁、生动、形象、叠音词、拟声词、有表现力的动词、形容词等。（2）句式的选择。长短句的交错使用，整句（对偶句、排比句、四字格短语）、散句（句子参差不齐、长短不一）的运用。 （2） 手法的运用。①修辞格的运用

适的一项是关于律诗 通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。每首的二、三两联的上下句必须是对偶句。律诗要求全诗通押一个韵，第二、四、六、八句押韵。一般说来，律诗每句中用字平仄音相间，上下句中的平仄音相对。

可以调素琴 （调：弹奏；今义为：调解） 【强化训练】 一、填空 1.题目中“铭”是 。文中大多运用了对偶句，其中不是对偶的句子是: 2.本文采用了“ ”的写法，借 的描写，有力地表现了作者 的生活情趣。 3

然灵活，没有生硬拘泥之感。 采用“总分总”式结构，层次清晰。全文语言流畅，能灵活运用各种句式，如对偶句、排比句等增强文章的表现力。全文论述严谨，情感丰富，确为考场难得之佳作。 （广州市铁一中学 曹成）

。 21.学校筹办2019年10月校庆八十周年的宣传专刊,请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式,且上下句分别含有“八十华诞”和“迎佳宾”的字样;②每句字数在15~20之间。 （5分） (1)

的行列，身不由己地扭起来。 　　(这一段文字的小作者是很会写文章的，他有一个本领，能把句子写得像对偶句一样，让人读起来觉得很有味。比如：孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫，儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。)

醉醺醺 7.ABCC 式词语：怒气冲冲 生气勃勃 波光粼粼 热气腾腾 十、句子积累 1. 比喻、对偶句：大漠沙如雪，燕山月似钩。 2. 夸张句： （1）我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

师问：文章在语言形式上有什么特点？????骈体文???????（一美）?学生回答：?师明确：? 语句方面的特点，以对偶句为主，对仗工整，富有节奏感。?语音方面的特点，即平仄相对，朗朗上口。? 用词方面的特点，即用典和藻饰，内容充实，语言优美。

（四）语言运用，看你能否举一反三，灵活运用。   8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）   遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。   改后为：遥望东

两山排闼送青来。”的诗意是:院外,一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到眼前。这两句是对偶句,也是拟人句，这首诗借写景赞美了湖阴先生高雅不俗的品质。 18、只有一个地球 (1) “人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等

文章想象力较为丰富，语言优美，雅洁，也是一大优点。交替熟练使用各种表达手段，如疑问、假设、排比和对偶句，无学生腔，显扎实的语文基础。精美词句，富有一定的哲理性和画面美感。如“其实，我们本不需如此纠结徘

善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组

前的统治者彻底决裂的反抗者的形象跃然纸上。 2．句式方面 从句式的角度，长短句的交错运用，整句(对偶句、排比句、四字格短语)与散句(句子参差不齐、长短不一)的运用。 3．修辞方面 辨析作品所运用的修辞

普通人是没有的。 C.作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。 D.文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。 (二)阅读下面的文言文,回答问题。 李侍郎①绂②

感受和体验。 D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 3．诗中写景的对偶句是什么？分别描写了哪四种景物？突出长江之水怎样的景象？ “山随平野尽，江入大荒流。”“月下飞天镜，

1．集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。 2．集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。 3．摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。 4．创作联：作者自己独立创作出来的对联。 按内容 1．节令联：是指有特定的应时性或纪

（四）句式整齐，善用对比 文章句式整齐，气势充沛，“若决江河，沛然莫之能御”。质疑辩理，咄咄逼人，还多使用工整的对偶句、排比句；使两种事物处于鲜明的对比状态，相对举而见义，相映衬而生辉。气势磅礴 从论辩的角度说，孟子

一（只）烤鸭 一（块）豆腐 一（碗）小米粥 十、句子积累 1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 十一、日积月累 1、我国的传统节日：春节（农历正月初一） 元宵节（农历正月十五）

一部是《 》，第三部是《 》。（2分）    5、下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。(2分)    上句：看社会知国情坚定报国志    下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。