2021年事业单位考试题库及答案解析
粘贴花黄”。C项的意思是“遥远而明亮的牵牛星与织女星”。A、B、C三项都使用了互文的修辞。D项是对偶句，并非互文句，当选。 87．【解析】A。①句从“半夜鸣蝉”可判断出是夏季。②句中“霰”是雪珠的意思
2021-03-29
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P25 P23 美国文学考研复习笔记
heralded American literary independence 他后期诗歌同早期华丽的对偶句诗歌形成鲜明对比，后期形成了自然、简洁、言之有物的风格in contrast with the ornate
2019-05-05
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P92 小升初总复习资料（3）
借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 7 对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 【链接考题】 1、共产党像太阳。（什么修辞手法）
2020-05-31
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P14 百科知识竞赛试题集
B.《莺莺传》 C.《柳毅传》 D.《南柯太守传》 288、借助虚字造成回环往复艺术美感的对偶句是 （ C ） A.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂 B.落花人独立，微雨燕双飞
2019-02-13
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P34 2018年事业单位考试题库及答案及答案
粘贴花黄”。C项的意思是“遥远而明亮的牵牛星与织女星”。A、B、C三项都使用了互文的修辞。D项是对偶句，并非互文句，当选。 87．【解析】A。①句从“半夜鸣蝉”可判断出是夏季。②句中“霰”是雪珠的意思
2019-05-11
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P32 2024内蒙古中考语文二轮专题复习 课内及课标古诗词曲鉴赏43首梳理
第3首 次北固山下 唐·王湾 原文 鉴赏(严格依据教参) 客路/青山/外， 行舟/绿水/前。 修辞、内容：开头以对偶句发端点题。“客路“即驿道，是诗人的想象，暗含旅途奔波之意，与尾联的“乡书”“归雁“遥相照应。 潮平/两岸/阔，
2024-06-23
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P17 人教统编版七年级上学期语文期末试卷及答案（4套）
（3）千里莺啼绿映红， 。 （4）请写出杜甫《望岳》的颔联： ， 。 （5）请写出《木兰诗》中的一个对偶句： ， 。 4、文学常识（5%） （1）孔子名丘，字 ，春秋时期 国人，是我国古代著名的 、 、 ，儒家学派的创始人。
2020-12-13
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P36 2013年全国高考满分作文
生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。 本文开篇便用一组对偶句，分别取意于第一则材料和第二则材料，展示两种不同的生活取向和价值选择，然后道出中心论点，“惟愿本心
2013-05-13
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P35 窦娥冤教案（精选多篇）
的满腔怨恨，体现了古代戏曲的曲词富于抒情性的特点。 3、分析写作手法 这支曲子运用呼告、对比以及对偶句、反问句、感叹句、词语反复等，不仅使主人公的满腔怨恨得到淋漓尽致的抒发，而且句式整齐，节奏鲜明，具有强烈的表达效果。
2015-10-12
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P37 高三语文二轮复习之语言复习（无答案）
通过预习和探究中例句的压缩语段练习，你总结出了哪些做题规律？ 【达标检测】 1．阅读下面的文字，用一个对偶句给材料拟一个恰当的标题。要求：①扣住材料的主要内容；②不超过14个字。 近日，全国宣传部长会议在京
2023-09-01
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P21 41首古诗词曲分类梳理
客路青山外， 行舟绿水前。 旅人前行的路，正从青青北固山向远方伸展，江上碧波荡漾，我乘船向前。 以对偶句发端，既工丽，又跳脱。“客路”，指驿道，暗含旅途奔波之意；“青山”点题目中“北固山”。诗人乘舟，正
2020-11-29
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P37 初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）
的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的
2024-05-01
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P43 2023年湖南省高考语文试卷及答案
【点评】做好对联题要做到下面两点： （1）关注佳联妙对，增加感性认识。语文学习过程中，要加强诗词名篇目中的对偶句的赏析，像王勃、李白、杜甫、苏轼、毛泽东等的佳联妙对以及民间楹联和诗联。如：王勃的千古绝句：“海内
2024-01-12
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P35 2019年事业单位考试公共基础知识复习题库及答案
粘贴花黄”。C项的意思是“遥远而明亮的牵牛星与织女星”。A、B、C三项都使用了互文的修辞。D项是对偶句，并非互文句，当选。 87．【解析】A。①句从“半夜鸣蝉”可判断出是夏季。②句中“霰”是雪珠的意思
2019-11-14
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P51 初中语文七八九年级上册古诗词原文赏析
句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。 2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。 3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎
2022-07-25
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P237 统编教材（部编人教版）小学语文六年级上册全册教案
师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，你知道它用了什么修辞手法吗？（对偶） 师讲述什么是对偶句。 师生对对子：“绿树”对________；“村边”对_______；“合”对______ “绿树村边合，”对____________
2020-08-29
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P255 统编教材（部编人教版）小学语文六年级上册全册教案
师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗 读上去朗朗上口，你知道它用了什么修辞手法吗？ （对偶） 师讲述什么是对偶句。 师生对对子：“绿树”对________；“村边” 对_______；“合”对______ “绿树村边合，”对____________
2020-08-29
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P232 部编人教版小学语文六年级上册全册教案
师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，你知道它用了什么修辞手法吗？（对偶） 师讲述什么是对偶句。 师生对对子：“绿树”对________；“村边”对_______；“合”对______ “绿树村边合，”对____________
2020-08-29
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P242 部编人教版小学语文六年级上册全册教案
师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗 读上去朗朗上口，你知道它用了什么修辞手法吗？ （对偶） 师讲述什么是对偶句。 师生对对子：“绿树”对________；“村边” 对_______；“合”对______ “绿树村边合，”对____________
2020-08-29
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P78 部编人教版小学六年级语文第一学期期末测试卷10套含答案
的声音： 、 、 ，衬托出夏夜的安静，表达出词人 对乡村生活的 。（6 分） 3.请用“ ”标出一句对偶句。（1 分） 4. 下面关于这首词的赏析不正确的一项是（ ）（2 分） Ａ.词人描绘了一幅山村
2020-08-29
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