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含有反义词的：大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下 七、句子积累 1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 第四单元知识小结 一、多音字 pāo（一泡尿） jìn（使劲）

 （2）陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是： ， 。   8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）   遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。   改后为：遥望东

③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。 ④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押）

（四）语言运用，看你能否举一反三，灵活运用。   8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）   遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。   改后为：遥望东

D．“陋室”是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋，含有室主对自己的激励和对权贵的愤懑等意味。 4.从全文找出3句对偶句。 《爱莲说》 1．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）    莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣

(板书：木棉、桦树→喜暖、耐寒 ) (3)“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”你了解到了什么？ 这是对偶句。把银杏水杉比作活化石，金桂开花后，满院都是花香。 (板书：银杏、水杉、金桂→活化石、满院香) “香满园”要读出开心，愉悦。

师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，你知道它用了什么修辞手法吗？（对偶） 师讲述什么是对偶句。 师生对对子：“绿树”对________；“村边”对_______；“合”对______ “绿树村边合，”对____________

《将相和》选自《史记》，写的是战国时秦国和赵国的故事。 B.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是对偶句。 C.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”句中的第一个“鸟的天堂”指大榕树。 D.“光、火箭、流星体”中光的速度最快。

感受。本课3首古诗要求背诵，在背诵的基础上要求默写《江南春》。 3.表达运用 古诗中有许多精妙的对偶句。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方法。

文章采用极力铺陈的手法， 大量列举事实作依据，产生了事实胜于雄辩、论据无可辩驳的说服力量。排比句接踵联翩，对偶句相间迭出，也大大增强了文章的气势和感染力。（徐中玉、钱谷融主编《大学语文》） 八、课堂小结

们继续探讨这篇课文。 二 教学目标 基础性目标 我要品味文中饱含情感的语言，体会感叹句、反诘句、对偶句、排比句的表达效果。 拓展性目标 我要鉴赏文章情、事、理为一体的写作特点。 挑战性目标： 我要感受革命先驱“为天下人谋永福”的大爱情怀。

　　请一位同学泛读一下文章第一段。老师点评：这位同学读得特别好，但是几个断句要留意一下。本文是骈文，基本特点以对偶句为主，字数或四或六(所以骈文又称四六文)，也有少数七字。 同学们对于骈文了解多少呢?(很好，我们知

2、了解本文比喻、象征的手法，把握少年中国所具有的特点。 3、掌握重点词句的含义，体会本文运用反复、排比、对偶句式的表达效果。 重、难点： 掌握重点词句的含义，通解全文大意，借助重点语句吟咏，了解本文比喻、象征

，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 3.对偶句：（1）天戴其苍，地履其黄。（2）纵有千古，横有八荒。 十一、考点提示 1. 背诵：《古诗三首》、

补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《归园田居(其一)》中用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”。  (2)李白《蜀道难》中“　　　　　　　　　

状的不满。 B． 本文善于通过环境描写创造意境，烘托主题，营造出真挚明朗的感情。 C． 本文多用对偶句，韵调和谐，语言如行云流水，自然畅达，有着丰富的韵律美。 D． 本文大胆流露出“乐夫天命”的闲情逸致，这在当时无疑有一定的积极意义。

蝇、如蚊的声音”，在静谧的世界里若有若无，引导读者进入一种“禅的世界”。这段文字流畅而节奏鲜明，对偶句、比喻句、排比句，整句与散句交错使用，形成了轻松、舒展、迂曲、迷人的节奏，富有音乐美。不过，还应当

（5）题赠联。指题赠友人、晚辈、下级或河山风光等的联语，多含劝勉、赞颂之意。 （6）集句联。将古文、诗词中的对偶句集拼而成的对联，又称诗词集句联。 （7）戏台联。旧时演戏，往往在戏台两旁贴副对联，或宣传戏剧的特点和作用，或指

表现了诗人坚忍不拔的精神和忠贞不屈的爱国情感。写作技巧：记叙、抒情、议论相结合;长短句、排比句、对偶句交错使用。 　　12、《五人墓碑记》：作者在这篇碑记中记述和颂扬了苏州市民不畏强暴、不怕牺牲、敢于

（5分）可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。（5分） 5．如果一组句子从语气角度看都是陈述句，句类相同，那么句型是不是也相同呢？