香当网

全省干部作风大整顿活动破“五弊”5个清单（样表二） 姓名： 填表日期： 2018.9.12 审核人签字： 序 号 类别 查找问题清单 原因剖析清单 整改措施清单 责任落实清单 完成任务清单 突出问题 具体表象 产生原因 整改措施 整改时限 责任人

情绪带到工作中去。有力地增强了企业的凝聚力和战斗 力。定期召开工作会议，相互交流探讨，互相查找问题、 剖析原因，及时制定改进措施，做到了小问题当场解决， 大问题限期整改。有力在保证了全年工作的顺利开展。

极践行社会主义核心价值 观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。 县处级以上党员领导干部要学做结合，对照习近平总书记关 于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，带头坚定理想信念

 有意义，则自变量 x 的取值范围是 . 错误答案：x≥-1 正确答案：x≥-1 且 x≠1 错点剖析：例 1，忽略函数自变量在实际应用中的取值范围。 例 2，应同时考虑二次根式有意义和分式有意义。 变式训练：1

填表日期： 审核人签字： 原因剖析清单 责任落实清单 完成任务清单 突出问题 具体表象 产生原因 整改措施 整改时限 责任人 完成情况 1 “宽松软” 之弊 管理监督失之于松，缺 乏真管真严的态度。 对干部出勤等事项管理

室工作，主要承担对外宣传、廉政文化建设、机关综合文 字材料撰写、纪检监察信息编发和调查研究等工作。 　　到纪委工作3 年来，我起草了许多综合性材料、编发 了不少纪检监察信息，撰写了许多通讯报道，也配合职能

并不一定就能担任高管。帕尔森的理论的内涵是在清楚认识、了解个人主观条件和职业需求 条件的基础上，将主客观条件与职业需求条件相对照、相匹配，最后选择一种职业需求与个人特长相匹 配的职业。 (2)学了 MBA 的个体应把自我的发展

监督和约束的环境中工作生活。开展社区党员干部“学报告学法 规”知识测试活动。 （三）开展警示教育。加强违纪违法案件剖析通报，用好违 纪违法人员忏悔录，引导广大党员干部以典型案例为镜鉴，深刻 汲取教训，举一反三，切实强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼

• 1. 稳定性研究监测点的选择与法规符合性 • 2. 稳定性研究数据的回归评价 • 3. 对照品、对照溶液稳定性研究数据统计 学评价 33• 药品制剂或者原料药（亦或植物提取物），在贮存期间内 由

配合红线督查组同步开展工作，做好现场检测、取样及检查（附 件 1）。 2.对于检测内容，建议同一建设项目各标段的取样数量（工 程实体、原材料）和规则基本一致，避免引起争议（附件 2）。 3.二衬、仰拱砼取样部位及隧道无损检测里程位置按照督查

有率下降等情况，评价其对公司经营是否产生重大影响。  调查公司经营模式是否发生变化、经营业绩不稳定、主要产品或主要 原材料价格波动、过度依赖某一重要原材料或产品、经营场所过度集 中或分散等情况，评价其对公司经营是否产生重大影响。  调

思想演变过程等系统而又有重点地通过文章形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的 材料之一。 自传的基本书写格式及内容通常如下: (1)标题。居中写“自传”。 (2

行政机关在行政执法和查办案件过程中收集的物证、书证、视听资料、电子数据、鉴定意 见、勘验检查笔录等证据材料，经审查符合（ ）的 ，可以作为证据使用。 A、使用范围 B、审批程序 C、法定要求 D、规范操作

［摘　要］　目的　观察扶正疏肝法治疗甲状腺结节的临床疗效。 方法　将１００例甲状腺结节患者随机分为治疗组和对照组 各５０例。两组均要求忌碘饮食，治疗组同时予扶正疏肝法中药复方每日１剂，分２次口服，连续服用３个月。治疗前后评定

如何撰写述职报告 各位笔友，大家好。这几天好多群友不断地询问述职报 告的写法，这周佳作解析，我们重点与大家聊聊这类材料。 本次解析，主要讲三个方面： 一是说说什么是述职报告； 二是结合一篇抓党建述职报告进行讲解； 三是撰写述职报告需要注意的方面。

效。方法：将 50 例晚期胰腺癌合并恶性腹水患者随 机分为实验组与对照组，每组 25 例。实验组行腹腔灌注化疗联合内生场热疗治疗，对照组单纯行腹腔灌注化疗。比较两组患者腹 水控制疗效、生活质量改善、疼

时间分为观察组和 对照组，即 2015 年 1 月－2016 年 1 月入院的 49 例患儿为对照组，2016 年 2 月－2017 年 1 月入院的 51 例患儿为观察组。 对照组给予吸入性糖皮质激

部列 入单份告 ICH 临床研告的结构内容指原则 - 6 - 1.14 对照药物 临床试验中用做对照的试验用药品或售药物即性对照或慰剂 1.15 依性关于试验的 遵循试验有关的有要求临床试验管理规范GCP要求用的管理要求

力，在挂职期间负责起草了“全省加快发展教育督查工作” 的自查报告、“关于协助联合调研开展人才队伍建设相关调 研工作”的发言材料及教育工作两个典型案例。 三、存在的不足与今后努力方向 挂职学习锻炼是组织的一份关怀、一份培养，也是自我

贫档案信息资源共享共用。 三、收集范围 凡是在精准扶贫工作中形成的，具有保存价值，应当归档的 文件材料（包括文字、图表、音像、电子数据等各种形式和载体 的历史记录）均属收集范围，主要包括文书档案、项目档案、财