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发扬具有民族特色的传统民间文化。三、实施内容 课堂教学设计分为两大版块进行： • 一是通过欣赏苗族飞歌、苗族服饰、刺绣，尤其是对剪纸 图片的欣赏，感受苗族浓厚的艺术文化氛围，了解一些简 单的、基本的剪纸操作方法。

夸张法 iconoclast n 偶像破坏者 提倡打破旧习的人 idyllic adj 田园短诗的 牧歌的 生动逼真的 ignominious adj 可耻的 不光彩的 下流的 ilk adj 相同的 n

’传递正能量 写作目的:通过演奏音乐来安抚受伤者的悲伤情绪。 传递的正能量: 通过写助人为乐的故事来讴歌善良的 意义。 读后续写评分原则： ① 本题总分为 25 分，按七个档次给分。 ② 评分时，先根据文

　　教师：开展“我来问，你来答”的小活动。 　　学生交流：抢答。 　　教师：请同学们带着节奏拍手读儿歌。 　　《称谓歌》 　　爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷 　　爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶 　　爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔

名。通过此次合作，映客也将“让娱 乐视频化”的价值观发挥到极致。 映客与集正能量与流量的超级IP《歌 手2018》展开深度合作，作为本季总 决赛唯一移动直播平台，“歌手 2018”的直播间总观众量近千万。映

同对该厂劳动服务公司上年度的 财务支出流水账、凭证等会计资料进行审核，确认无异议后，将余额结转到新韵账簿上，由在场人员签 名。之后，甲决定沿用该厂以往的做法，将审核过的会计资料让他人拿到锅炉房烧毁。2006

20～25cm，引流时间不少于 15 天 E. 预防感染，每天更换引流袋(瓶) 96.单纯小脑幕裂孔疝韵临床症状不包括 A. 昏迷蔿皘蔿皘蔿皘蔿皘 B. 呕吐蔿皘蔿皘蔿皘蔿皘 C. 偏瘫 D. 双侧瞳孔大小多变蔿皘

三“活” 是亮点！适用于领导讲话、工作总结中的小标题、局部排比！） 6、以大白话讲清大道理，以正气歌凝聚正能量，以新办法占领新阵地，以好队伍打 造好作品。（四“以”是亮点！通俗易通！简洁明快！适应于领导讲话、工作总结

望了。正是因此，《诗经》自《黍离》之后，天下不再有“雅”了（本来该在风、雅、颂里属 于雅的那部分诗歌被降格为国风了），《尚书》自《文侯之命》而绝，天下不再有中央下发的 红头文件了，《春秋》自鲁隐公开始

○私は一人で、学校へ行きます。9 d; M, b8 Y-F“Y& l& e我独自一人去学校。 ○みんなで、いっしょに歌いましょう。 大家一起唱吧。“{1 V“ V$ C- l- G- d ○無事故で、生産する。 安全生产。0

准备有关的交响乐曲和歌曲：贝多芬的《命运交响曲》和通俗歌曲《水手》。 5、 让学生收集自己喜欢的关于人生观的格言、短文、诗歌等。 形式与方法： 1、 始终播放交响乐曲：《命运交响曲》。 2、 分小组围坐，讨论交流。 手段与教具：多媒体课件、连环画故事

珍 zhēn 妙 miào 供 gòng 畅 chàng 发 fā 和 hé 雅 yǎ 音 yīn 歌 gē 叹 tàn 最 zuì 胜 shèng 尊 zūn 究 jiū 达 dá 神 shén 通 tōng

.....................................24 第五课　品出情感的韵味 .........................................27 第1 课时　我们的情感世界

应当按照规定支付报酬 C.应当取得著作权人许可并支付报酬 D.可以不支付报酬 4.依我国专利法，不能授予专利韵领域有(ABC)。 A.智力活动规则和方法 B.用原子核变换方法获得的物质 C.疾病诊断方法 D.中医药制造方法

境，电商物流的自动化战略最先 出现在仓储与分拣领域，2014 年至今，继顺丰速递之后，圆通、中通、韵达也都纷纷上马了 全自动分拣设备项目，2016 年金义新区圆通金华分拨中心投入的全自动分拣设备，每小时

构造、岩石 地球化学特征、产状与接触关系、空间分布，以及沉积夹层、火山地层层序等特征，划分火山喷发韵律、 火山喷发旋回和火山岩相带，识别火山机构；研究火山作用与区域构造及成矿作用的关系，分析研究火 山

我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它 写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。 故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那

训练仍然会不自觉地发挥作用。 下列表述符合文意的是： A.作者平时的积累和审美情趣会影响写作全过程 B.创作诗歌最主要是剔除不良观念和见解的影响 C.日常对现实生活的思考决定了作者的写作路径 D.写作功底如何关键看作者平时的功夫用在哪里

随堂演练 1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.【解析】本题考查学生对男生女生有关知识的认识。从诗歌中，我们既 看到了男生女生的性别优势，也体会到了男生女生交往的必要性，回答时可从 这两个角度进行回答。

尊敬，歌词就是偈颂。宝积唱的这一篇偶颂不是普通的歌，是描写成为人天师表的 学问道德境界，同诗一样，但是没有办法把有押韵的原文翻成中国的诗歌体，而不 失其神韵，这在文学翻译上是非常困难的。不要说外文诗歌很难翻成中文，就连中 文