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点，属于形式范畴。 《语文课程标准》在“课程目标与内容”部分，对 小学阶段重点提到了三类文体：记叙文、说明文和 诗歌，所以研究也是重点针对这三类文体。 （三）阅读教学模式 教学模式，是在一定教学思想指导下，具有一 定

清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 郦道元《三峡》 【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意

我们立志成为受人尊敬的百年育人集团 / 感恩与您一路成长 . 小学语文知识点总结——概要 . 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见 a 母别放过，没有 a 母找 o、e、i、u 并列标在后。

【甲】《记承天寺夜游》 【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来， 时闻风铎④，及

顿挫， 婉转流畅，具有“音乐美”的特质。通过对《红楼梦》三个英译本的比较，分别从谐音双关、叠音、叠韵、双声、平仄等 语音修辞的视角，分析三位译者是如何再现《红楼梦》原回目语言“音乐美”的艺术，剖析译者的翻译手法和翻译技

....................................139 综合性学习：轻叩诗歌大门 ...............................................

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墨韵微香 QQ 群（315427511） 十九大精神研讨提纲 - 1 - 牢记职责使命 强化责任担当 一、提高政治站位，牢记责任使命，守好党报宣传舆论 阵地。 二、紧密围绕中心服务大局，发挥党报传统优势，着力

(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？() (2)它(珍珠鸟)好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。() (3)小鸟在树上欢快地唱着歌。() (4)人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。 () (5)桂花开时那才是香飘十里。()

，给群山披上了蝉翼般 的白纱。 13. 二月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。 14. 二月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。 15. 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠

3．选字填空。(12 分) 投()报() 岁寒()() 望()止渴 欢呼()跃 ()程万里 一箭双() ()歌()舞 ()发童颜 百步穿() 4．下面的诗句赞美的是什么事物？写在后面的括号里。(10 分) (1)雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。()

宠（chǒng）（宠爱）（恩宠）（宠物） 饰（shì）（首饰）（修饰）（装饰） 侨（qiáo）（华侨）（侨胞） 韵（yùn）（神韵）（韵味）（音韵） 憧（chōng）（憧憬）（憧憧） 憬（jǐng）（憧憬）（憬悟） 二、会写的字。

第二单元知识点 一、单韵母： a o e i u ü 【掌握要求】 1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写 2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。所有 字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。

1 小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见 a 母别放过，没有 a 母找 o、e、 i、u 并列标在后。 3、u 上两点省略的规则。 (遇到 j q x ，摘掉乌纱帽

句法形式主要用来描绘或刻画人、 物、地点、事件等客观现实的性质。 3．答：是利用幼儿语言发展能 力先于音乐能力的优势，通过把歌 唱的心理能量主要用于编歌词的方 式促进嗓音控制能力自动化活动。 4．答：指用数字或等级的形式 来评定幼儿。

·奥特莱斯、海 宁皮革城、海昌极地海洋公园等明星项目云集。建业集团另一部文化旅游鸿篇巨制——王潮 歌“只有河南”戏剧公园也落户于此。 ［好票房］ 河南旅游黄金档，实力票房当红不让 天赋 黄金市场黄金档

藏在这毛毛里。当微风吹过的时候，这些种子就会怎么样？（生答：飞走了）是怎么样飞走的？ （生答：一个接着一个）用诗歌中的一个词是——纷纷。还有见过哪些景物是纷纷落下的？（落 叶、雪花）分别用“纷纷”说一句话。（评价：

藏在这毛毛里。当微风吹过的时候，这些种子就会怎么样？（生答：飞走了）是怎么样飞走的？ （生答：一个接着一个）用诗歌中的一个词是——纷纷。还有见过哪些景物是纷纷落下的？（落 叶、雪花）分别用“纷纷”说一句话。（评价：

巢自喻青帝，改天换地。【历代名人美誉】诗歌之父屈原，历史之父司马迁，目录学之祖刘向，外科鼻祖华佗， 医圣张仲景，书圣王羲之，药王孙思邈，诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，画圣吴道子，草 圣张旭，茶圣陆羽，歌圣李龟年，剑圣公孙大娘，棋圣王积薪。