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您目前买了多少保险？ 当初为何买那些产品？ 14. 需求分析目的： 不是在创造客户的需求或问题，而是协助解决客户已经存在的问题。 15. 销售模式商品导向客户需求导向 16. 商品导向以自己的主观来选择商品卖给客户

及核心能力 47. 注意 ·     教练而不是裁判 ·    员工与工作的要求来对比 ·    从解决问题的角度出发进行讨论 ·     着重目前与将来 ·     应通过制订具体的行动方案来改进绩效 48

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1. 道德与法治第一单元 《我们一家人》3 弘扬优秀家风部编版 五年级下册 2. 新知导入 3. 说一说 什么是家风？说说你所知道的家风有哪些？ 4. 第一课时 探寻优秀家风新知讲解 5. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

*基于战略的薪酬体系设计主讲人：XXX XX年X月) 2. * 目 录第一单元　　中国企业薪酬制度典型问题分析 第二单元　　基于战略的薪酬体系设计框架第三单元　　薪酬的内部公平性与外部竞争性设计第四单元　　基于能力和基于绩效的薪酬制度

活动的指导 财务规划的制订及考核以投资资本回报(ROIC)为最终目标 财务规划执行情况的考核以解决问题为要旨，考核与人员考评、激励挂钩预期效果 真正有经营指导意义的，为各业务单元负责人“拥有”并承诺的计划及经营合同

终身老师。家庭是孩子的第一所学校，也是 孩子终身制的学府。优秀孩子的背后，必定有 一对优秀的父母，而有问题的孩子的背后，父母 也有着不可推卸的责任。没有不好的孩子只有不 好的家长，会爱是真爱，不会爱是虐待，爱学习、

系列中的不同型号，从而填补不同档次的市场空间，对竞争对手形成有效竞争压力。 8. 需求问题广告满足产品解决＝从高科技产品带给消费者实际利益出发，导入促销概念 双重激发消费者购买欲望，达到提升市场销售之目的。无霜金王子产品广告策略

知己知彼，百战不殆作为企业，您需要知道： 政策的变化趋势 市场的变化趋势 技术的发展趋势 对手的行动意向 竞争情报正好解决以上的问题6 7. 竞争情报的概念竞争情报是关于竞争环境、竞争对手、竞争态势和竞争策略的信息和研究。它既是一

1. 16 朱德的扁担 2. 新课导入生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙。猜一猜扁担 3. 朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领

1. 15 文具的家 2. 新课导入 小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面 都有哪些文具啊。 3. 橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀 4. 知识备查 爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习， 不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。

10. LOW-POLY色块制作方法：上次的教程中提到导出的图片是svg格式的，可以用AI编辑，所以导入AI中删除多余部分，导出就OK了。AI中可以合并挖空，由于介绍AI教程所需篇幅较大，就在此介绍ppt中的处理方法。1

183：倾听障碍克服倾听者的障碍用心不专 急于发言 排斥异议 心理定势 厌倦 消极的身体语言 1：尽早先列出你要解决的问题。 2：与对方核实一下你的理解是否正确，尤其是关于下一步该怎么做的安排。3：记下关键要点，尤其

1。绩效管理的培训策略和方法 2。绩效面谈的方式 3。改进工作绩效的策略 4。绩效管理中的矛盾冲突与解决方法 第四节 绩效考评方法的选择与应用 1。绩效考评方法的选择 2。绩效考评方法的应用 10. 第一节

1。绩效管理的培训策略和方法 2。绩效面谈的方式 3。改进工作绩效的策略 4。绩效管理中的矛盾冲突与解决方法 第四节 绩效考评方法的选择与应用 1。绩效考评方法的选择 2。绩效考评方法的应用 10. 第一节

读唐诗，猜谜语： 白鹭雪衣雪发青玉嘴， 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去， 一树梨花落晚风。 ——杜牧 打一动物：导入新课 3. 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、

第四讲：创建执行力文化 第五讲：要做执行型领导人 第六讲：提高执行力的“科学程序” 3. *三个关键问题：执行力的症结在哪里？ 企业发展需要什么样的意识基础？ 谁是执行力的主体？ 4. *案例：黄海橡胶集团

合多角化组合组合规模决策组合结构决策 26. *波士顿“市场成长-市场份额”矩阵（简图） 明星类 问题类 金牛类 狗类市 场 增 长 率高 低市场份额高 低 27. *第三讲 营销信息与营销调研 28

合多角化组合组合规模决策组合结构决策 26. *波士顿“市场成长-市场份额”矩阵（简图） 明星类 问题类 金牛类 狗类市 场 增 长 率高 低市场份额高 低 27. *第三讲 营销信息与营销调研 28

实现价值胜任素质是在特定企业的环境中，在具体的工作岗位上，做出优秀业绩需要的行为特征胜任素质：处理组织发展中与人员有关的问题的一种思维方式，工作方法，操作流程 26. 茫盲忙 27. (本页无文本内容) 28. 员工将企业