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“铁公鸡”指极度吝啬的人。 “应声虫”指没有主见随声附和的人。 “哈巴狗”指爱拍马屁的人。 11. 1.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是“纸老虎”。 2.王老做事勤勤恳恳，任劳任怨，大家称他是人民 的老黄牛。 3.他向来讨厌没有主见，像应声虫一样的人。

集体活动如何组织？拿圣诞节举个例子：增加圣诞游园项目。这个项目不仅学生参加，还要让家长也参加，我们的配套服务要跟上；凡是学生带学生来参加的，奖励积分卡或者各种小礼品，凡是家长带家长来的，也要给予孩子奖励。具体的活动举办流程在这里不再赘述。1

考评态度类培训采用工作述职、导师评鉴，360考核等方式考评 13. * 培训费用80000元 （含交通、住宿、餐费、 培训费等）外训费用20000元 （含教材开发费、导师 津贴、课酬、资料书籍 等费用）内训费用

授课班级：Z0312024 授课时间：2003年10月10日—10月13日 授课教师：王方华教授 博士生导师营销分析与决策

.25%；”宣告缓刑的22件，占68.75%；判处有期徒刑三年以下的4件，占12.5%；判处有期徒刑三年以下的1件，占2.86%；三至五年有期徒刑的4件，占11.43%；6.25%2.86%2.86%6

情节严重的处3年以下有期徒刑；情节特别严重的，处3年以上7年以下有期徒刑。 依据：修正案规定：对于在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或谎报事故情况的人员，情节严重的处3年以下有期徒刑；情节特别严重的，处3年以上7年以下有期徒刑。

分层试点，逐步推进高考新政下学校生涯教育的规划与实施 31. 1个核心：适性发展； 2个机制：生涯规划指导中心，成长导师 3个维度：学业规划、职业规划 人生规划 3个层次：唤醒（知己）、体验（知彼） 选择（知彼知己）

根据培训对象的接受能力设置培训内容 密切联系企业实际 理论方法与案例结合力求生动 12. 常用的培训形式 授 课 学 徒 制 讨 论 会 工作轮换 录 像 工作模拟 案 例 局 域 网 远程教育 自 学 13. 授课成本最低由于MBA教育模式的冲击，授课

5. 1.我能认读词语，还能理解词语的意思： 借题发挥 虎穴 打探 试探 赏识 拂晓 不堪设想 匪徒 苦思 冒失 确切 大肚匣子 虚张声势 袭击 喧哗 伎俩 警惕 一梭子 2.我能用形近字组词： 炸（

三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金； 数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。新课导入

庄将手提包中的一个手机和10元钱抢走后将包丢进河里面。后小庄被我院移送人民法院起诉，被法院判处有期徒刑3年。 17. 检察官提示抢劫罪，是以非法占有为目的，对他人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公

语文S版五年级上册第六单元28、杨子荣借题发挥 2. 思考： 课文讲了谁和谁之间的一个什么故事？ 默读课文： 3. 拂晓 匪徒 狡诈多疑 试探 侦察员 警惕 伎俩 不露痕迹 虚张声势 借题发挥生字检测 4. 故事大意： 侦察员

A刑法第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，轻伤处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。【法律提示】 24. 第二种类型：交友不

早餐的卫全峰等四人制作“纸箱馅包子”。播出后造成了恶劣影响。 訾北佳因犯损害商品声誉罪，被判处有期徒刑1年。 二、2008年：三鹿奶粉“三聚氰胺”事件 卫生部证实，三鹿牌奶粉中含有的三聚氰胺，是不法分

1. 课前预习8 卖火柴的小女孩 2. 助读资料我先看你读过安徒生童话故事吗？自己先来看一看。著名童话简介《安徒生童话》 由丹麦作家安徒生所作。兼具诗意的美和喜剧性的幽默。它追求真、善、美，充满着对弱

财务报表分析方法，制作PPT，再登台宣讲调研成果。 8. （3）教学目标知识目标技能目标素质目标培养目标1）通过本课程的学习，使学生能够全面深入地掌握财务报表分析的知识，具有较强的财务报表分析能力，熟

借题发挥：借着某件事情为题目来做文章，以表达自己真正的意见或主张，也指假借某事为由，去做其他的事。 6. 狡诈 匪徒 匣子 警惕 梭子读一读：虚张声势 不堪设想智谋 警惕 7. ·默读课文，试着找出课文中描写杨 子荣心理活动的句子。

现状和痛点4：校企合作/现代学徒制如何突破既有障碍教学 痛点 1.传统的校企合作，企业对于学生实训给企业正常生产秩序的影响、学校学生到企业见习、认知企业时的考勤及路途中的安全顾虑； 2.现代学徒制的实施同样存在企

端午节的来历 春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。这则传说，在江浙一带流传很广。（详情见备注）迎涛神 9. 端午节的来历这种说法来自闻一多的《端午考》和《端午的历史教育》

、词、文言文等。 【阅读提示】 2. 1.选择正确答案的序号填在横线上。 (1)“少壮不努力，老大徒　　”出自《汉乐府•长歌行》。 A.悲伤　　　　B.伤悲　　 C.忧伤 (2)《七步诗》的作者是　　。