江苏版备战2020年小升初数学专题一:数与代数-运算与规律
江苏版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--运算与规律 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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江苏版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--运算与规律 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
四则运算——解决问题(租船问题)教案 学习目标(任务) 1.通过自主探索,算一算,比一比学会寻找解决租船问题的方案的方法。 2.能根据实际问题灵活选择解决问题的策略。 学习重、难点 教学重点、难点:
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8= 3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8= 14+11-25= 9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79= 6÷2-2= 96-2×4=
苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习 (共10题;共47分)
2009年X月X日 试验一 验证74LS181运算和逻辑功能 实验名称: 验证74LS181运算和逻辑功能 实验目的: (1).掌握算术逻辑单元(ALU)的工作原理; (2).熟悉简单运算器的数据传送通路; (3).画出逻辑电路图及布出美观整齐的接线图;
4.3 角 4.3.2 角的比较与运算 1.在∠AOB的内部取一点C,作射线OC,则一定存在( ) A.∠AOB>∠AOC B.∠AOC>∠BOC C.∠BOC>∠AOC D.∠AOC=∠BOC
教、学、评一致性的小学数学“数与运算”单元整体教学实践研究 备课的“碎片化”导致教学的“碎片化”,这样会使学生孤立地学习一个个知识点,同一领域、同一单元的知识学习所得互不相关,这种零散的、碎片化的
2019-2020学年人教版数学四年级下册3.2加法运算定律的应用C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
3 运算定律 第1课时 加法运算定律 教学内容:教材第17页、第18页的内容及练习五。 教学目标: 1.通过尝试解决实际问题,观察、比较,发现并概括加法交换律、加法结合律。 2.初步学习用加法运算定律
小数四则混合运算综合 教学目标 本讲主要是通过一些速算技巧,培养学生的数感,并通过一些大数运算转化为简单运算,让学生感受学习的成就感,进而激发学生的学习兴趣 知识点拨 一、运算定律 ⑴加法交换律:的等比数列求和
二年级下册数学试题-第五单元 混合运算 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同( )。 A.8个8 B.6个8
课题 小数加减混合运算(96-97) 课时 1 教 学 目 标 1、 会计算小数连减和加减混合运算,能选择灵活的方法解决小数连减的计算问题,体验方法的多样性。 2、 在自主选择信息解决问题的过程中,
《加减混合运算》习题 1、用2种方法计算下列各题。 32+49-17 85-37+28 45-26+29 93-75+18 2、应用。 实验小学足球队有42人。有8名队员已经毕业了,新加入17人,现在足球队有多少人?
六年级数学-数的运算专项练习-35-人教课标版 一、单选题 (总分:100分 暂无注释) 1.(本题5分)4×5×6×8=(4×8)×(5×6)运用了乘法( ) A.交换和结合 B.结合 C.交换
小学数学北师大版六年级上册2.2分数的混合运算(二)(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)两根同样长的绳子,甲绳用去了它的
二年级下册数学试题-第二单元 混合运算 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买( )。 A.1斤白菜3斤菜心
人教版数学四年级下册第三单元 运算定律 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
七年级数学上册《有理数的混合运算》复习资料浙教版 一、有理数:整数和分数统称为有理数。 正整数正整数整数0正有理数负整数正分数有理数正分数有理数0负整数分数负有理数 负分数负分数注意:正
分数的四则混合运算综合 教学目标 分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。 分数基本运算的常考题型有 (1) 分数的四则混合运算 (2) 分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择
考点35复数及其运算 【考点分类】 热点一 复数的概念 1.【2013年全国高考新课标(I)理科】若复数z满足 (3-4i)z=|4+3i |,则z的虚部为 ( ) A、-4 (B)- (C)4 (D)