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P2 《数控加工技术》既是数控技术专业基于工作过程系统化设计的专业核心课程,又是数控工艺员,数控程序员,数控机床操作工职业资格考试的必修课程.下面我从课程设置,教学内容,教学设计,教学组织与实施,特色与创新五个方面向各位汇报本课程整体设计情况
P9 教师说课活动方案 本学期教师说课活动仍然继续进行，按照上学期说课的程序加以改良，搜寻规律，变为循序渐进的一个熟悉进步的过程。 本学期主要采取了以下步骤予以进行： 1、教师说学期教材
P2 课改实验工作小结 课改实验工作小结 基础教育课程改革实验在上级教育部门的正确领导下已进行了一年。针对我们农村地区经济发展水平较低、办学条件较差、学校体育教学工作在整个学校教学中仍处于薄弱环
P18 评课用语150例 评课用语（一）： 1、节课流程设计很科学，自然流畅，围绕目标，突出重点，在语言品味方面，紧扣课文资料展开。张弛有度。 2、切入口准确，抓住课后思考练习设计问题，抓住中心
P8 英语听课评课小结 第一篇：英语听课评课小结 通过这次的听课评课活动，让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的
P2 微课杂谈 十几年前在师范读书时，觉得计算机网络是专业人士弄的，离我们很遥远。现在，随着计算机的普及，网络的全面覆盖，我们的生活越来越离不开网络。QQ聊天、微信视频、淘宝购物等等，网络让我们的生活越来
P3 第17课 概率 〖知识点〗 必然事件、不可能事件、随机事件、概率、等可能性事件、树图、生命表 意义、期望值 〖大纲要求〗 了解学习概率的意义，理解随机事件、不可能事件、必然事件，理解并学 会概率的定
P3 --------一节英语复习课的教学反思 夏中莲 词形填空是我区近几年英语测试试行的一种新题型，目前专门设计、开展此类课型教学的不多。我在教学实践
P5 语文课改总结 李燕 上好新课程的语文课，要不断加强学习培训，在转变教师观念的同时，努力创造适合学生的语文学习。可以重点通过树立课程理念、把握课程目标、开放语文课程、改变学习方式、关注课程评价几方面的探索与实践。
P2 《快速跑》观课报告 《快速跑》观课报告 看了段老师上的《快速跑》这节课后，让我受益匪浅。 段老师的《快速跑》，准备部分是趣味热身，打破传统绕操场跑的枯燥热身，激发学生的兴趣。趣味热身中渗透了快速跑的辅助动作练习：摆臂、原地高抬腿跑
P2 《推理》评课稿篇 作为⽼师执教的⼆年级下册第九单元《数学⼴⾓——推理》这节课的主评⼈之⼀，我倍感荣幸。听完这节课，我的⼼情⾮常地激动，深深地被⽼师的教学⽔平和教学风格震撼了。同时，也⾮常感谢 ⽼
P4 怎样“说课” 说课是在精心备课的基础上，授课教师面对同时听课人，系统谈自己本节课的教学设想及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同交流的目的。 一、“说课”的基本内容 说课是在教师
P4 2008年工作总结及2009年工作计划 2008年将要过去了,我们运行课也成立了两周年,在这年一年里,我们运行课在公司的直接领导下,在上级领导的关怀和指导下, 我们才能有秩序地，安全地,较好地完成08年公司下达的各项生产动能供应的任务。
P4 如何上好英语写作课 如何上好英语写作课 在实际英语教学中，英语写作教学是一种实践，其教学策略和实践环节需要不断地发展和创新。目前，英语写作教学仍然以传统的教学模式为主，也就是老师给题目，学生写作文，
P16 教师课改工作反思 20nn年秋，我们怀着敬畏的心情走进课改。因为我们深知，作为新一轮基础教育高中历史课程的改革，有利于全面贯彻党的教育方针，有利于全面实施素质教育，有利于大力推进教育创新，构建具
P8 科学课实习报告 时光飞逝，日月如梭，我在母校——深圳市宝安中学为期七周（2012年9月16日至11月5日）的教育实习转眼就过去了。这段时间里，我学会了很多很多，学会了各种形式的教学方法，学会了班
P2 评优课有感 三月十号元氏县教育局组织了评优课，作为教学研究活动，这次评优课的地点是我们学校，元氏八中和元氏三中的老师都来到我们学校讲课！ 为了不错过这次学习的机会，我提前和别的老师换了课，所以
P3 如何上好复习课 俗话说，平日里的教学就好像是“栽活一棵树”，而复习就是“育好一片林”种好一棵树容易，但是种好一片树林，那却是很不容易的。复习课比新授课难上的原因就在于这种课对学生基础的夯实、知识的运用、问题的解决能力的培养很重要。
P2 课改研究计划 一、指导思想： 以《英语课程标准》为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步加强课改教育理论学习，切实转变教学观念，提高自身素质，坚持面向全体学生，努力创设良好的英语教学环境，为学生的终生发展打下良好的基矗
P1 实习说课比赛总结 这周五我们实习小分队举办了说课比赛的活动，邀请了学校领导以及各实习生的指导老师作评委。 其实在大三上学期期末时我们学院有一个顶岗前测，其中有一项内容就是说课，所以对于说课的大体