香当网

高三英语视导汇报 　　任教高三xx班的几位英语教师应该说是我们学校的精兵强将，他们有着丰富的教学经验。并且在多年执教高三教学的过程中积累下来相当丰厚的知识底蕴。对他们每个人的教学能力学校是赋予了极大

辅导员实习鉴定 　　踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民-主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。 　　总是快乐

教学视导汇报材料 　　我校现有教职工22人，7个教学班，在校生290人。一年来，在县教研室的正确领导下，在镇教管办的大力支持下，我校紧紧围绕“规范办学、全面发展、科研兴校”的办学思路，不断加大教育教

 《掩耳盗铃》导学案 学习目标 1、朗读课文，懂得自作聪明是愚蠢的，理解“掩耳盗铃”的寓意。 2、联系实际生活，体会成语故事中所讲的道理。 3、培养学生复述课文的能力 学习重点：理解这则寓言的内容和寓意。

1、污染源分类（按性质）： ⑴持久性污染物；⑵非持久性污染物；⑶水体酸碱度；⑷热效应。 2、环境目标：⑴环境质量目标；⑵控制污染的目标。 3、评价等级划分的具体判据：⑴项目污水排放量；⑵污水水质复杂程度；⑶受纳水体规模；⑷水环境质量要求。 4、水环评等级划分原则：⑴污水量大、水质复杂，等级高；⑵水域规模小、水质要求严，等级高。 5、水环境调查内容：⑴环境水文条件；⑵水污染源；⑶水环境质量

因为是导学案教学研究，而是从如何使用学案导学的这个角度去结合本堂课进行分析。 我认为以学定教，先学后教是学案导学的核心理念。以学定教，先学后教的教学流程实际就是三个环节，第一是自学，第二是互学，第三是展学。下面结合本堂课谈谈这三个环节。

倡导书怎么写 　　【词语】：倡议书 　　【注音】：chàng yì shū 　　【释义】：1.由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一

 教学内容及导学设计 【案例故事】 从“舞蹈仙子”到动漫“画师” 【心海导航】1、“舞蹈仙子”小丽为什么专修美术？             2、小丽为什么能成为小有名气的“画师”？ 【导入新课】兴趣可以

、“大幅度”……，这类可操作性不强的，模糊词语。 4.2程序文件标准格式 4.2.1页首（格式见本导则页首） 4.2.1.1文件编号。 X·X X· X 文件号 要素号 文件类别：CX 企业代号：VK

《弟子规》思维导图 小语老师今天把值得收藏的弟子规思维导图推荐给大家，大家可以参考整个思维导图学习《弟子规》，有利于大家背诵和理解。 总叙 dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào

2015年督导总结 　　XX年10月份我校接受区督导办的督导教学工作。 　　作为我校体育教研组长，我感到压力还是很大的。首先是《学校体育工作条例》这一块儿，要把三年的材料整理归类出来。因为这次督导的检查要

关于工程督导的工作职责 1.现场运维检查，执行大气服务部运维质量评价工作。 2.安装现场检查，执行大气服务部安装质量评价工作。 ___月度根据检查结果和问题，开展___次网络培训工作，并出考卷评价培训效果。

营运辅导合约书 　　甲方：___________________研究所 　　乙方：_____________________公司 　　乙方申请进驻甲方所地并接受甲方各项营运辅导，其申请案业经甲方审查

 经营督导任务绩效指标 序号 指标 权重 采用原因 指标解释 说明 数据来源 1 财务计划、预算的编制质量 保证财务计划、预算符合公司目标效果，及时、严密、全面，有较强的合理性、可行性 财务计划、预

关于“思维导图”应用的总结 “思维导图”作为一种可视化的思维工具，在教师教学和学生学习中起到重要作用。利用可视化思维工具，学生的思维就可以展示出来，从这种公开的展示中，学生既能分享个人思维、学习他人

1、转变学习观念是前提，明确“我的学习我做主”，通过学习体验到“我自主我快乐、我参与我快乐、我收获我快乐”。 2、导学案是路线图，用好导学案是基础，自主、合作、探究是路径。 3、学习小组建设是关键，小组建设的成败决定高效课堂建设的成败。

亲子读书活动倡导书 　　亲爱的家长朋友们:为了丰富孩子的暑期生活,增加孩子的阅读兴趣,七彩阳光家庭教育指导中心为孩子们在暑期举办“同读一本书,倡谈人生理想”的亲子活动,通过网络(七彩阳光家庭教育的呱呱网教室)这种先进的学习工具

求职辅导行业情况 *****咨询有限公司于2014年成立于**，是一个面向所有在校大学生的一站式求职辅导机构。 1. 师资资源： ***团队成员有名校海归，教育行业资深从业者，互联网知名产品经理等，

《桂花雨》导学单 班级： 姓名： 一、读一读，记一记 我会读：桂花 几大箩 糕饼 杭州 懂得 茶叶 我会认：这篇课文里出现了很多形声字，比如 ，还有 。 这篇课文里还出现了一个地名： 。这是作者 待过的地方。

5人正在本科进修，学历合格率为100%。省市骨干教师8人，9人次执教过县级优质课。 我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照，成立了以夏明月为组长，温学清、孙斌、梁斌、邹