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；有些事情本身就是坏事，所以做事要先想后果，要保持理智，不可感情用事。遇事一定要临行而思，思事情是好是坏、思事情可做不可做、思如何做才是好事。必须做的事情，要尽最大努力趋利避害。敢于“画地为牢”，自觉

录家长防拐防骗须知遇到坏人怎么办坏人骗局大揭秘学习小榜样附录 3. 你小时候有没有走丢过？或者你认识的小朋友有没走丢过？请小同学们举手说一说，并说说你当时走丢的原因是什么？走丢后怎么找回来的？当时哪件事做对了？ 4. 坏

2. 杨桃：常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色，果棱饱满，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。 3. 请观察这两个杨桃有什么不同? 4. 状元成才路状元成才路状元

你都知道哪些古人勤奋读书的故事？ 5. 隋朝时，有个叫李密的人，有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。正好宰相杨素坐着马车在后面赶上来，看到前面有个少年在牛背上读书，暗暗奇怪。

1. 《烛光里的妈妈》 2. 17 我变成了一棵树 3. 顾鹰，儿童文学作家。 主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》等。走进作者 4. 初读课文 大声朗读课文，疏通生字词。用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？

，针对这类型客户，我们应时时让其保持亢奋状态 7. 促成成交的关键点1、现场气氛的烘托2、决不放过今天1、首次来访 购房意向强烈 2二次回访有意向，但非常理性 3多次到访 屡不成交…… 4来访多次 无什么主见

浇水播种翻地买种种花生的过程说说种植花生的过程。 13. 买种翻地播种浇水 14. 我们家的后园有半亩空地。……没过几个月，居然收获了。 你从“居然”一词中体会到了什么？大家收获时那种惊喜与兴奋的心情。 花生的生命力十分顽强。 15. 种花生吃花生

录1.不言代价与回报2.我承担 我无悔 5. 1. 不言代价与回报 6. 承担责任付出的代价与回报最美孝心少年梁维月 5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童

1. 习作课 2. 我的课余爱好 第一次—— 关心爱护他人 过节 周围也有好景色 我成功了 看图编童话 信任的喜悦 3. 周围也有好景色 （写景 按顺序） 4. 看图编童话（展开合理想象） 5. 原因

9.        设问：成语“围魏救赵”指的是什么意思？      “围魏救赵”是说事物的现象有真假之别，“围魏”是假象，“救赵”是真象，其本质是迷惑敌人，保存自己。（二）现象表现本质具有 多样性和复杂性

伍。这是我们服务的基础 完备的作业系统使快捷具有品质保证，我们认为富有品质感的快捷才有价值。 自身的专业水准、责任心，以及素质良好的协作商确保执行的快捷、完美。 5. 一流的协作商 6. 不求大，但求

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快乐的成长，祖国充满了希望，作者为此而感到欣慰、骄傲。 3. 初读感知题目是什么意思？ 为什么要“只拣儿童多处行”呢？ 请同学们带着问题读课文。 4. 座无隙地　忸怩　烂漫 成千盈百　儿童不解春何在　

1. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com献你一束花 2. 怎么？鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给她这黯淡无光的失败者？ 3. 自学提示默读课文5——11自然段： 画出机场女

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1. 师：同学们，早上好！ 生：老师，早上好！ 第一缕阳光倾泻，像金色琴弦在闪烁。 清晨的课堂多么美好！ 诗歌会让你们深深地陶醉 诗歌会让我们深深地陶醉 诗歌会带给你们成长的露滴 诗歌会带给我们成长的露滴

———— 2. 人类的推销的历史与人类的文明几乎同样的长久。自从有了人类，就有了推销。推销，每一个人都需要它；推销，每一个人都从事着它。我们无时无刻地在推销着自己。男人推销风度和才华；女人推销温柔和漂

语文园地四1第2课时 3. 1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点) 4.掌握书写时应注意的一些事项。(重点) 5.背诵古诗《蜂》。(重点)