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学生证、手机等其他证件。(“手机”不属于“证件”，应将“手机”删除或将“证件”改为“物品”) 提分小练1　　　　　　　　 下列句子中没有语病的请在括号内打“√”，有语病的请打“×”。 1.(2018青

(本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 课堂练习： 请同学们通过观察小鸟，大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。 时间充足的同学可以给作品加上背景图案。

明确指出了教育学的学科基础，即心理学和哲学 创办教育科学研究所和实验学校用以研究和实践 “三中心”：教师中心、教材中心、课堂中心 16. （四）现代教育学时期——多元教育学理论的形成与发展1.实验教育学 2.文化教育学（精神科学教育学）

原非易事，家事国事天下事，事事要关心。3.振刷精神担当宇轴，成些事业垂裕后昆。“从来人品恭能寿，自古文章正乃奇。”此联告诫后人要恭和宽厚才能健康长寿，写文章也要浩然正气才能出奇制胜。“能不为息患挫志，

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现人物的整体动作以及人物和周围环境的关系，展示一定空间中人物的活动过程。它常常用来拍摄人物在会场、课堂、集市、商场等一定区域范围中的动作，是塑造环境中的人或物的主要手段。 8. www.themegallery

股票股市左右结构造句半山腰上有一股泉水。笔顺 14. niào结构组词尿布 尿床尿不湿半包围结构造句小婴儿需要用尿不湿。笔顺 15. jìng结构组词干净 洁净洗净左右结构造句我把客厅打扫得非常干净。笔顺

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他们班 4. 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们的班学习的地方吗？张小文的疑惑 5. 小组讨论

到原野的苍茫。3.说一说这首诗描写什么景色? 9. 移舟泊烟渚，诗意解读移动小船，停靠在烟雾迷蒙的小洲岸边。“移舟”，就是移舟近岸的意思； “泊”，这里有停船宿夜的含意。第一句点题，也为下面写景抒情作了准备。移舟夜泊

射箭，有争强斗胜的棋艺，有引人入胜的歌舞，显示出草原民族独有的特色。 39. 一、看拼音，写词语。课堂练习 jìnɡ jiè shāo wēi mǎ tí（ ） （ ） （ ） yī shɑnɡ lǜ

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测桃花心木3第 二 课时“桃花心木”是一种常绿乔木。课题解读： 2. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 （重点） 2.抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。

chǎochāo怯---却---法 qièquèfǎ “挽”指卷；拉。在用时要与搀、换区分开。 “怯”通常指胆小，没勇气。一般组词为胆怯。 7. 赤---亦 pēn喷---愤---啧 浩---皓---造 zéfè

目标和重难点 12. 10字词闯关 走进作者体验角色 分析人物分析细节 学习写作挖掘主题 提升感悟课堂小结 布置作业欣赏短片 激发兴趣教学过程 13. 教学过程欣赏短片、激发兴趣1 14. 【设计意图

1. 16.3 二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 二次根式的混合运算 2. 学习目标1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点）

所以，(n-2)•180°=2×540º。 解得: n= 8 所以这个多边形的边数为8。与学生共同探究完成例题一、例题二课堂小结回顾多边形探索的过程 总结一般到特殊的方法 总结类比，推理的方法 总结知识点：N边形的内角和等

在平面图上确定点的位置 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学确定物体位置，必须要哪些条件呢？确定物体位置的两个条件方

上册第一课时第二课时 5. 请小朋友们听老师读一读儿歌，一边听一边用手在图片上指出儿歌里说到的内容吧！第一课时互动课堂 6. 太阳当空照花儿对我笑小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包？我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动，

。小朋友，齐努力，勤学习，装扮河山更美丽。我们一起来学习课文吧！ 2. 升国旗10初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点）

小学生学习展示性评价研究 小学生学习适应性辅导课程教材教法 新班级教育（新班级教学）研究 “一二三四”课堂教学模式的构建 开展创新性课堂教学 构建多层次教学模式 17. 四、教育研究报告与教育研究方法的关系 18. 教育研究的主要方法调查法