2019-2020学年度上期高中调研考试二年级数学(文)试卷—附答案
2019—2020 学年度上期高中调研考试高二 文科数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂
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2019—2020 学年度上期高中调研考试高二 文科数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂
嘘,别吵,朱丽叶阳台上深情诀别,气氛正伤 ...... 电影揭秘+电影互动游乐+电影变装+电影拍摄+…… 电影工坊里,电影诞生的台前幕后任你参与; 儿童电影工坊中,未来国际大导演的电影梦悄然启程; 小巷转角处,范冰冰抑或是黄晓明会与你擦肩而过……
定容 至 , 收稿 日期 斗 作 者简 介 王 燕萍 一 , 女 , 工 程师 , 硕 士研 究 生 , , ` , 研 究方 向为环 境样 品 中金 属元 素分 析 · DOI :10.13885/j
________________。 2.《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小 生 灵 真 诚 的 、 无 微 不 至 的 爱 。 作 者 养 鸟 的 最 大 感 受 是 : ___
梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦…… 在梦里,她得到了安宁和欣慰,得到了力量和热情,得到了关 于生的可贵。 当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的,只有自己。于是, 她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉, 加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活 是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也 要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:生活是自己创造的。
突兀——高耸 奔腾——奔驰 屹立——矗立 坚固——牢固 偶然——偶尔 芳馨——芳香 硕大——巨大 降生——诞生 倘若——假如 弥漫——充满 凝聚——凝结 闪烁——闪耀 清晰——清楚 天穹——天空 茂密——茂盛(繁茂)
文科数学 本试卷共 4 页。全卷满分 150 分,考试时间 120 分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
在受限空间作业环境、作业方案和防护设施及用品达到安全要求后,可安排人员进入受限空间 作业。 5.1.3 在受限空间及其附近发生异常情况时,应停止作业。 5.1.4 检查、确认应急准备情况,核实内外联络及呼叫方法。 5.1.5
豁然开朗 大彻大悟 茅塞顿开 如醉方醒 大梦初醒 AABC 式词语: 昏昏欲睡 娓娓动听 咄咄逼人 栩栩如生 源源不断 面面俱到 历历在目 侃侃而谈 步步为营 彬彬有礼 孜孜不倦 耿耿于怀 5.成语盘点。 马马虎虎
案,2015年对五含下首采的866-1工作面进行试采,推进约40m处发生顶板 突水事故,造成人员伤亡。 2015.1.30,朱仙庄煤矿866-1工作 面(五含下首采)发生顶板离层 水突水事故,造成人员伤亡。 1.4 以往五含下开采防治水措施-带压开采1
其主业应是做好图书管理工作,是图书馆的管理者,重管 理轻服务的思想占据主导地位,把图书馆看作为是高职师 生的图书“阅览室”、“借阅室”, 服务意识淡薄,习惯于 被动服务。 1.2 封闭性 高职院校限于其经济、师资力量所限,图书馆建设和
其制定相应的学习目标并在其学习过程中悉心指导;对于学 困生,则要降低难度,并注意提问时的语气和态度,积极地鼓 励表扬,有耐心地引导指导,让他们在学习中寻找到自信,产 生学习的成就感,激发他们学习的兴趣。这样既做到了尊重
遗漏(lòu) 忐忑(tǎn) B.解剖(pōu) 湍急(chuāi) 盟友(méng) C.纠缠(jiū) 陌生(mò) 和蔼(ǎi) D.胚胎(pēi) 粘住(zhān) 天津(jīn) 二、看拼音,写词语。(8
县交通运输局组成员、县农村公路规划建设 管理中心主任、县交通质监站站长 xx。 xx1974 年出生,中共党员,2016 年赴交通局任职以来,他 立足全县发展大局,紧盯交通行业扶贫和脱贫攻坚帮扶工作,
两小时四十分钟后,她沉没了。在 2227 名乘客和船员中,705 人乘坐 20 艘救生艇和救生筏逃生;其中4 包括她的主人爱德华·史密斯船长。4 月 15 日黎明时分,Cunard 班轮 Carpathia
slow down 放慢速度,减退 speed up 使加速,增加速度 spring up 涌现,发生,迅速长出 stand up to 勇敢地面对,坚决抵抗 take steps/measures 采取步骤,采取措施
smiled. I’ll always thank her. 【语篇概述】作者在小学时老师和家长认为他是个差等生, 要他留 级, 这时遇到了一位 Miss Sadia 老师, 在她的帮助和鼓励下, 作者取 得很大进步
列 E liè AAE 偏 E piān AAE 旁 E pánɡ AAE 的 E de AAE 生 E shēnɡ AAE 字 E zì A 。( 6 分) 5. AE 辨 E biàn AAE 字
求只是形式审查不做实质判断的现象。 还存在风险没有发生, 就不注重风险的思 想。 三是一些项目或已收购的资产包存在潜在风险。 个别业务受交易对手、 客观 条件等因素影响, 项目实施已发生重大变化, 不能依照公司原批复方案及相关协