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小学数学教师年终述职报告 　　自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学 　　工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：

小学数学第三册教学计划 　　一、班级学生情况分析　　略。。。 二、教材分析本册教材的教学内容有：100以内的加法和减法（二）（包括连加、连减和加减混合式题的运算），认识图形（三），米、千克的认识，表

小学数学教研组教学活动月总结 　　紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的

谈如何打造高效的小学数学课堂 ——焕发生命活力 在小学数学课改实施过程中，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自主探索”，学生的个性得到了

小学数学教案设计(精选多篇) 第一篇：谈小学数学教案设计 谈小学数学教案设计 山东省枣庄市薛城区张范研室 无论是素质教育，还是应试教育，把教案设计视为提高教学质量的重要五环节是毋庸置疑的。就数学教案

“双减”作业设计：小学数学作业设计案例 《认识几分之一》课堂作业设计 学科 数学 年级 三年级 学习目标： 1、结合具体情境，通过操作活动，学生初步认识几分之一；会、读写简单的几分之一。 2、通过操

浅谈小学数学教学生活化 **县**学区亚林学校 ** 《数学课程标准》明确指出：“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学。”在数学教学中，教师从学生的生活经验和已有的生活背景出发，联

2018年小学数学暑期培训总结 　　345优质高效课堂，“345”的含义是指三个步骤、四个环节、五种基本课型，三个步骤是课前延伸―课内探究―课后提升，四个环节是自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测

 小学数学三年级公式总结 图形计算公式 1、正方形： C=周长、S=面积、a=边长 周长＝边长×4 C=4a ；面积=边长×边长 S=a×a 边长=面积÷边长 边长=周长÷4 2、长方形： C=周长、

      小学数学综合素质评价方案 经典转载   2009-09-28 20:02   阅读167   评论0   字号： 大大  中中  小小  小学数学评价的目的是为了全面了解学生的数学学习状况，

3篇小学数学教师述职报告 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的，个性发展，重

小学数学第十二册教学计划 　　小学数学第十二册教学计划 　　一、全册教学目标 　　1.使学生认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱表面积和圆柱、圆锥的体积。 　　2.使学生认识复式折线统计图，会用两种不同

小学数学学习的体验与**  在数学思维中最可贵的品质是创造性思维。创造性思维是创造力的核心。叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中说；“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。”因此，培养学生的创

春期中监测六年级数学试题 一、 填空。（21分，2、3小题每空0.5分其它每空1分。） 1、小华刚开始的位置在0处。如果小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么小华现在-8米处，说明他是向___行_

祖关辖区小学数学口算竞赛活动方案 一、竞赛目的 学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差，希望通过训练、竞赛，提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐，增加

浅谈微课在小学数学教学中的应用 随着现代信息科学技术的不断发展，一种新型的教学模式——“微课”开始走进学生的生活，“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用。作为一个新事物，微课直观、高

西师大版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共7分) 1. （1分）长江1号黄豆200千克，可榨出豆油6

小学数学新授课怎么教 ----小议数学课堂教学的教学步骤 一、教师要掌握新知识教学的基本环节。 教师对引导学生学习新知识的办法不多，教学的环节简单，除了齐读、一问一答（也仅是集体问集体答）外，似乎没

部编版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共7分) 1. （1分）12÷_______=_______％=0

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