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—___________________。 —我想冲洗这部电影。 A.什么事？ B.我可以帮你吗？ C.你想要什么？ [答案]B 二、词汇与结构(每小题 2 分，共 30 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号写在答题

—___________________. A.给你。 B.他们在这里。 C.给你。 [答案]A 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 三个选项中选出一个能填

3、要有脚踏实地、求真务实的底气 中国梦蓝图已经绘就，关键在于实现。党员干部必须要 加强政治理论学习，通过原汁原味、逐字逐句地学习报告原 文，深刻领会其精神实质、核心要义，主动向党中央看齐， 向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政

D. Technology is power. 【解析】选 A。主旨大意题。根据倒数第二段的最后一句可知, Natalie 的助人行为得到了社会的认可和赞扬, 说明小人物也可以有 大作为。 B 　 　

着小徐：“姑娘，我就是来问问，假如报销的多，我就再看 看，报不了多少我就不治了。儿子半个月没回来了，连电话 也不问一句，他们嘴上不说，我都懂。我现在就怕我走了以 后，老伴一个人怎么过啊？”小徐一边抚慰他的情绪，一边 教

要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任 感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空 话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门，如 果你努力的工作，业绩被领导认可，势必会影响到你周围

..........................................45 本规范用词说明................................................

...................................... 37 附 2：专有名词解释 ...............................................

9、PC 机的含义是（ A ） A. 个人计算机 B. 大型机 C. 苹果机 D. 巨型机 目前在中小学教学中广泛使用的计算机是（ A ）。 A、微型计算机 B、小型计算机 C、中型计算机 D、大型计算机

成长。②法律规定了我们的义务。 2.说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？ 我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。 3.说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？ 过马路要遵守交

(/who/when/ where why/ what and how) 附： 根据以下信息，写出至少 100 个单词来描述一个事件。 您可能需要 5Ws 和 l H 元素。 (/谁/何时/在哪里为什么/什么和如何) Titanic

合金刀片适合用洛氏硬度计测量；渗氮处理后钢件表面渗氮层的硬度适合用维氏硬度计测 量。 习题 1.名词解释 强度；硬度；塑性，韧性，刚度。 答：强度：金属材料抵抗塑性变形或断裂的能力。 硬度：材料抵抗另一硬物体压入其内的能力。

商业模式就是企业家为了最大化企业价值而 构建的为企业利益相关者提供服务的交易结构。商业模式金字塔模型定位的三个关键词 l 长期的 l 利润增长的 l 独特的价值总 结 商业模式的架构：一开始就要先考虑顾客价值，定位找到最有潜力的，

忽必烈特别点了那道羊肉片。厨师忙中有较强的影响力，当年金庸在口福居的 北京总店品尝了口福居的羊肉后，对此赞不绝口，并在店里题词。正式口福居 的良好的饭菜质量换来了大众的口碑。此外在新乡还有“老北京”涮肉坊， “草原兴发”火锅店

用积极的语言撰写：减少吃垃圾食品／多吃健康食品 4. 使用简单的规则4. 使用简单的规则 5. 以动词开始，是个行动（客户忠诚度，没有动词） 6. 使用通俗易懂的文字撰写，避免缩写，行话 7. 可以对目标进行补充说明。 良好KR的标准

延伸至个体在学校的所有活动，使教育真正成为引导学生在真实生活中体验生命、与生命共 存共融的过程。 ［关键词］生命教育；反思；情境体验 ［中图分类号］G642 ［文献标识码］A ［文章编号］1673-0046（2010）01-0118-02

公民享有的知识产权中的财产权利 C.公民享有的债权和负担的债务 D.公民有价证券中设定的财产权利和财产义务等合法财产 三、名词解释 11.债：是按照合同的约定或者依照法律的规定，在特定当事人之间产生的特定的权利义务关系。 12

和梧应的判定舔准…...... ........................... (50) 本规蕴用词说明............... ...... ...... ......... ........

因 的 能 力 等 要 素 ， 理 性 解 构 “ 蛋 壳 脑 袋 ” 规 则 。 关 键词 蛋 壳 脑 袋 侵 权责 任 素 因 竞 合 异 常 损 害 ＿ 、 问 题之提 出 “ 蛋壳脑

......................................... 26 本规程用词说明 ...............................................