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初步了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能，受到汉字文化的熏陶，激发学生学习汉字的兴趣。 重点难点： 重点：1.识字、写字2.正确、流利朗读课文 难点：了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能。 教学准备： 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。

?语文园地八?教学设计 教学目标： 1.在看图读词语的过程中，准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆“等字。(重点) 2.在看图识字的过程中，发现生字部首与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。(难点)

语文园地七 【教学目标】 1．引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。 2．区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。

语文园地七 【教材分析】 “识字加油站〞是通过“加一加、减一减〞的方法认识8个生字。“字词句运用〞安排了两项内容：第一项“比一比，填一填〞，是让学生区分形近字的 练习；第二项“从下面〞词语中选择几个

，受到汉字文化的熏陶，激发学生学习汉字的兴趣。 学习重点、难点：     重点：1.识字、写字     2.正确、流利朗读课文     难点：了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能。 课前准备：     1

心理咨询师技能考试重点难点归纳 Ⅰ.《心理诊断技能总结》 ★ 一、心理问题分类： 正常 心理健康 心理不健康 一般心理问题 严重心理问题 神经症性心理问题（可疑神经症） 不正常 神经症 恐怖症；焦虑症；强迫症；躯体形式障碍（含疑病症）

小学语文研修总结     作为一位语文教师，对语文教学有了一点想法，如下： 　　一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 　　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生

第六单元11-20各数的认识1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。如：1个十和5个一组成15。5、数位：从右边

部编版四年级下册语文期中考试重难点练习 　　重难点练习1 　　一、请把下面的句子补充完整。 　　1、爱人者，人恒爱之; 。 　　2、蚂蚁搬家蛇过道， 。 　　3、大漠孤烟直， 。 　　4、精诚所加，

整体，每个人都不能以自我为中心，随心所欲，如果没有你磨盘，我这个磨心又有什么用呢？ 解析　本题考查归纳文段要点和语言表达的能力。解题时要仔细阅读材料内容，分析磨盘和磨心两者的关系，对比前后的结果变化，概括出材料的主题，还要注意语意的连贯。

新人教部编六年级下册语文全册 教材分析及重难点教学建议 第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由《北京的春节》《腊八粥》

2024届高考语文复习（新高考专用）重难点18 鉴赏古代诗歌思想内容学案（含解析） 重难点18：诗歌阅读之鉴赏诗歌思想内容（原卷版） 考情一览 年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 2023 新高考Ⅰ卷

2024届高考语文复习（新高考专用）重难点17 鉴赏古代诗歌形象学案（含解析） 重难点17：诗歌阅读之鉴赏诗歌形象（解析版） 考情一览 年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 2022 全国 甲卷 《画眉鸟》

2024届高考语文复习（新高考专用）重难点23 语言文字运用情境式衔接题学案（含解析） 重难点23：语言文字运用之情境式衔接题（原卷版） 考情一览 年份 卷别 提问方式 设题角度 2023 新高考Ⅰ卷

2024届高考语文复习（新高考专用）重难点19 鉴赏古代诗歌语言风格学案（含解析） 重难点19：诗歌阅读之鉴赏诗歌语言风格（原卷版） 考情一览 年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 2021 全国 乙卷

2024届高考语文复习（新高考专用）重难点22 情境类名篇名句默写突破学案（含解析） 重难点22：名篇名句默写之情境类默写突破（原卷版） 考情一览 年份 卷别 题型 篇目或关键词 2023 新高考I卷

miàn （4）xiǎng shēng 　 3、在文中找出一对反义词，用————画出来。 　　 小学一年级上册 复 习 资 料 学校 班级 姓名 一、词语 第 1 单元 一(yī)（一(yī)个(gè)、一天(yìtiān)）

终的讲授，这个过程是漫长而又紧张的，这是一个学习提高的过程，更是一次不可缺少的砺炼。这节课也令我对语文教学有了更为深刻的认识。反思整堂课的教学，我有如下感受： 一、教学设计上，首先，基本较好地运用了三

并组成词语。复习音序查字法和部首查字法。积累并运用文中优美的词语，能辨析常用的近义词。 二、复习重难点：积累并运用优美的词语，能辨析常用的近义词。 三、复习方法：讨论、交流、汇报。 四、复习课时：五课时。

语文园地六教学设计 【教学目标】 1.联系生活，学习与夏天相关的词串，认识 8个生字。 2.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 3.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。 4.通过认识食品包装识字，并乐于和同学分享。