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q xji qi xi我会拼读两拼音节 18. j—i→jijī jí jǐ jìjī 我有一只小黄鸡。 jí 今年我上一年级。 jǐ 地铁上面真拥挤。 jì 我会系鞋带。读一读 19. q-i→qiqī

1. 专题二　词语的理解与运用近义词、关联词技法点拨及训练 七～九年级常考成语辨析训练 2. 近义词、关联词技法点拨及训练一、近义词辨析(省卷：2016、2015；2分) 注：以下四个方法需要搭配使用，这样解题更快更准确。

(本页无文本内容) 12. (本页无文本内容) 13. （“节、米、分、豆”见“我会写的字”） 会认字拼音音序部首笔画结构字义组词端duānD立14画左右东西的一头。端午 　端正粽zòngZ米14画左右用

gǔ gù拼一拼，读一读 5. 拼一拼，读一读g-u-ɑ-guaguā guá guǎ guà三拼音节 三拼音节拼读方法： 声轻、介快、韵母响 6. 一群蝌蚪 k k kk 发音方法：发音部位、方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。

1. 汉语拼音教学培训 2. 一、学习汉语拼音的目的 1、帮助幼儿提高幼儿识字量，阅读能力。 2、反复纠正发音，培养幼儿正确的发音能力、辨别能力。 3、学习汉语拼音为幼儿学习查字典、电脑打字打好基础。

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1. 小朋友们学习拼音真积极（jī jí），做起（qǐ）游戏（xì）真高兴。“j、q、x”忍耐不住了，也想和你们一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！ 2. j q x6 3. j发音方法：舌面前部抬起

字 z z z ， 半个 圆 圈 c c c ， 半个 8 字 s s s 。 13. 拼音朗读 14. 拼音儿歌 15. (本页无文本内容)

c加椅子ch ch ch ， s加椅子sh sh sh ， 种子发芽r r r。 15. 拼音朗读 16. 拼音儿歌 17. (本页无文本内容)

玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？ 13. 四线三格ɑieiui 14. ɑieiui 15. 拼音朗读 16. 拼音儿歌 17. 我们又认识了３个韵母朋友，它们都是由单韵母宝宝组合而成的，我们不仅掌握了它们

1. 前面我们学习了5 个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün, 今天我们学习汉语拼音的最后一课， 在这课中我们要学习4 个后鼻韵母，在发音上有一定的难度，比比谁学得最好。 2. ang eng ing

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门外有人找你呢(ne)！ 4.春天快来了(le)！ 16. d t n l2笔2笔2笔1笔 17. 拼音朗读 18. d t n l儿歌 19. 这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们分别是“d、t、n

吗？ 17. 四线三格ɑn en in un ün 18. in un ün ɑn en 19. 拼音朗读 20. 我们又认识了5个韵母朋友，它们都是由单韵母宝宝组合而成的，我们不仅掌握了它们的音形，

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iu玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？ 13. 四线三格ɑoouiu 14. ɑoouiu 15. 拼音朗读 16. 学习ao ou iu 17. 标调歌 18. 我们又认识了３个韵母朋友，它们都是由单

13：30—14：20中南咨询师训练营 正确理解咨询 —市场部 林平 2. 2002，5，27 13：30—14：20内容介绍正确理解咨询 中心招生工作 咨询师、咨询助理工作 正确理解我们的工作 咨询工作流程 3.