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小学一年级语文常考看图写话范文 第一部分 1、常考看图写话11篇 1、爱护益鸟 很显然，这是一篇爱护益鸟的看图写话，那么怎么写呢？ 首先要看清楚每张图片的人物和时间： 图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。

小学语文一年级学习方法的总结 　　一、汉语拼音 　　1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 　　2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

小学一年级精选奥数题及解析 1.长跑比赛 跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有多少个运动员? 2.拔萝卜 小白兔有12 个萝卜，它给了小灰兔4

1、初步了解一些传统节日和民间风俗。 2、学会本课9个生字，其小田字格上的1个生字只识不认识“手字旁”；理解由生字组成的词语。 重点难点 认识9个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字按字的结构把字写端正、匀称。

小学一年级德育工作计划 　　一、全期德育工作目标： 　　1、做好晨检，预防甲流。师生安全，无重大事故。 　　2、围绕“jq”工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 　　3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力

小学一年级家长会主持稿 　　男：尊敬的学校领导、各位老师及家长们，欢迎大家光临xx班家长会。 　　女：首先我们以热烈的掌声欢迎班主任xxx入场，副班主任xxxx入场，以后各位科任老师进场。 　　第一项：真情告白(汇报课)

小学一年级健康教育工作计划 　　教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、

小学一年级个性化学生操行评语 　　你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。

小学一年级体育《跳绳》教学设计 　　一、设计意图： 　　跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须考核的项目，但该

并乐于与人交流”。在教学时采用图文对照法组织阅读活动，从图入手，先引导学生看图，认识图意，再随图逐段学文。学文是为了认识事物、获取表达才能，从而更好地理解课文内容，发展并提高观察的深刻性和思维的逻辑性。

2023年小学一年级数学评价方案 一、指导思想 　　以课程改革新理念为指导，遵照数学课程标准四个方面的目标要求。把握“全面推进素质教育，促进学生发展”的主方向，尊重学生的差异，探索发展性学习评价机制

小学一年级期末寄语 　　三、培养良好习惯 　　1.学习习惯 　　(1)上学习惯。告诉学生按照学校作息时间上学，上学时不在路上逗留、玩耍。 　　(2)课前准备习惯。告诉学生预备铃响后，马上回到教室坐好，准备好学习用具。

小学一年级语文下册《四个太阳》教案 【篇一】 　　【教学目标】 　　1、识记“熟、伙、伴、尝、季”5个生字，学写“因、为”两个生字。 　　2、引导学生练习用“有……有……还有……”句式说话。 　　3

小学语文一年级下册教学计划 一、学情分析 一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学

小学一年级综合评语 　　每天你都能早早地到校，是一只“早起的鸟儿”。你聪明的小脑瓜儿总是能很快明白老师讲的知识。如果你能迅速完成每天的作业，你的进步会更大的! 　　你的性格沉稳，是一个老实的孩子。你

一年级数学竞赛试卷 一、仔细算一算（20分） 5+9= 4+3= 9-6= 8+7= 12-2= 6+6= 14-10= 4+8= 15-5= 9+6= 20-10= 9+7= 8+6= 7-3= 5+6=

小学音乐一年级上册全册教案 第一课 第一课时 教学内容： 音乐游戏《欢迎你》 教学目标： 1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用疼有的音乐方式问好； 2. 在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本

小学一年级期末学生评语 　　想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。 　　上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在

把学生带入情境当中。 教学目标： 1、认识与理解快乐、喜鹊、孤单等词语。 2、在理解的基础上能够灵活运用,感受课文内容并能复述。 重点难点： 1、认识与理解快乐、喜鹊、孤单等词语。 2、在理解的基础上能够灵活运用,感受课文内容并能复述。

小学一年级开学升旗演讲稿指导推荐 　　老师们，同学们，大家下午好! 　　今天是一个特殊的日子，我们聚在一起举行xx年新年开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。 　　新的学期，我们要有能力，有自信