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2015年小学庆元旦亲子才艺展活动方案 　　一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采” 　　二、活动目的： 　　通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示

小学庆六一教职工亲子游戏活动方案 为构建幸福校园，给教职工创造一个见证孩子成长、与孩子交流的机会，让孩子在家长的陪伴下体验成功的快乐，增进家长和孩子之间的感情，经学校工会（妇委会）研究决定开展庆六一亲子游戏活动。

后纸庄小学“书香家庭 亲子共读”活动方案 依据“书香家庭 亲子共读”活动方案，制定我校实施方案如下： 一、指导思想： 通过开展“书香家庭亲子共读”活动，培养广大学生的学习兴趣和习惯，使家长和师生在阅

小学二年级亲子联谊活动方案 　　“夏日缤纷御江南”家谊会活动方案 　　一、活动主题 　　“夏日缤纷御江南”---西南中心小学二年级(1)、(5)班亲子联谊活动 　　二、活动形式：亲子竞赛活动 　　三、活动目的：

小学亲子运动会活动实施方案 　　一、运动会主题及口号： 　　主题：和谐、阳光、健康、快乐 　　口号：阳光体育，快乐成长 　　二、活动目的： 　　为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强

庆祝2017年小学元旦亲子活动方案 　　嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦，丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，培养

小学幼儿园亲子运动会安全预案 　　为了确保德阳市孝泉民族小学幼儿园第五届亲子运动会的安全、如期、顺利、成功地进行，保障运动会期间安全和事故的有效处理，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做到职责明确，

亲子足球操活动方案 　　中三班 “足球嘉年华，亲子共狂欢”活动方案 　　活动时间： 11月2日周五 下午2:30 　　活动地点：幼儿园一楼操场 　　活动内容： 　　一、足球操《快乐宝贝》。 　　中三

亲子游戏大全 　　亲子游戏大全(一) 　　1、画五官 　　准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃

大班亲子活动方案 　　活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素

亲子屋设计大赛方案 艺术节各项资源具体回报 区县级单项赛事冠名   5万（底价3万5） 1、可获得艺术节运营指导手册，由频道专人指导大赛承办。 2、冠名广告的权益。 3、独家冠名赛事在当地的地面海选及复赛、决赛。

趣味亲子游戏 　　任务1：收玩具 　　可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝他的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。 　　如拼图、积

亲子游戏方案 　　自制彩色“丝绸” 　　设计意图：丝绸是杭州的名特产之一，五彩缤纷的色彩常常会给孩子带来丰富的想象。找一块没有用的布，从厨房里找一些蔬菜，给孩子创设一个玩色天地，自制一块美丽的丝绸，一定是乐趣无穷。

小班亲子活动方案 　　小班的亲子活动要求活泼简单，因为小班的小朋友年纪还小，主要是以玩带学。一、律动蹦嚓嚓1、小花狗2、走线（音乐自己找） 　　二、亲子小魔方： 孩子马上进入幼儿园了，要过集体生活，作为家长应作好以下工作：

亲子春游活动方案 　　设计思路： 　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、

中班亲子活动方案 　　1、袋鼠跳跳乐 　　目的：训练幼儿跳的动作。 　　准备：彩筒四个。 　　玩法：每组分一个幼儿和一位家长进行，分为八组，排成对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜出组。 　　规则

六一亲子活动方案 马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型，流畅生动的线条，对培养儿童正确的观察方法，对物体整体把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有极强的视觉冲击力，接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸

亲子早锻炼 一个孩子的降生开启一个家庭全新的生活，在孩子成长多过程中能带给家长们各种不同的体验。每一个人都有童年，童年构成了人一生中最重要的一部分。在孩子的童年成长过程中家庭是第一环境，父母是第一导

六一亲子活动方案 　　幼儿园庆六一亲子活动方案 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表

中班亲子游戏 　　游戏一《搬搬乐》 　　游戏准备：篮球 球筐 　　游戏人员：每轮5个家庭 ，每个家庭两大一小 　　游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取