***小学办学亮点与下部举措
**小学办学亮点与下部举措 亮点工作: 1. 教学质量较大提升。我们紧紧围绕提升教学质量开展工作,倡树安全是生命,质量是使命的氛围,综合施策,教学质量触底反弹,初步摆脱落后局面,提振了信心,明晰了方
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**小学办学亮点与下部举措 亮点工作: 1. 教学质量较大提升。我们紧紧围绕提升教学质量开展工作,倡树安全是生命,质量是使命的氛围,综合施策,教学质量触底反弹,初步摆脱落后局面,提振了信心,明晰了方
中小学办学思想 贯彻“三个代表”重要思想,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,教育与生产劳动相结合,与社会实践相结合。树立“育人为本、德育为先”的教育观和“德智体美全面发展”的教育质量观,
义合镇人民政府对义合镇中心小学办学情况的评价意见 义合镇中心小学创办于1978年9月,历经多次完善。2013年3月再次征地新建了校舍。学校现有教职工32人,学生502人(其中住宿生78人)。
小学规范办学自检自查报告 我们华强小学1948年建校,是一所有着55年历史的老牌学校。学校经过几代人的艰苦创业,励精图治,积淀了良好的校风和浓重的教育教学底蕴。学校现有21个教学班,4个学前班,学生
学校办学理念体系 办学理念:和生共长,乐享童年 培养目标:培养乐善而行、乐学而敏、乐健而欣、乐艺而长的经开乐娃 办学目标:办一所有童味的优质学校 校风校训:乐行养德,博学修身 教风学风:善育乐教,善学乐问
关于XX县村级小学、教学点办学基本情况的 调研报告 一、基本情况 (一)农村村级小学、教学点办学基本情况 XX县共辖 个乡镇,居住人口
小学经典诵读办学特色介绍 中华民族拥有几千年的灿烂文化,中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是
小学办学经验调研报告(精选多篇) 第一篇:小学办学行为规范情况的督导调研报告 11月18日至20日,市政府教育督导室组织专、兼督学7人,分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口
**小学规范办学实施方案 指导思想 通过创建“市办学行为规范化学校”,进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质,外树形象”的指导思想,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进学校事业的健康、
小学规范办学行为自查报告 为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
小学规范办学行为工作总结 我校为贯彻省政府办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》(闽政办〔2010〕8号)精神,规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担,
民办小学办学章程2篇1 第一章 总 则 第一条 依据《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。 第二条 学校名称:xx市xx区博思外语培训学校
2021年小学规范办学自查报告 我校根据区要求针对以下问题进行了自查,制定了保障措施。 1、语数外学科挤占其它学科时间。 自查情况:我校没有语数外学科挤占其它学科时间的现象。学校严格按照上级要求,开
浦东唐镇新市政配套工程(六)1标安全监理工作小结 1、 工程概况 建设单位: 上海浦东唐城投资发展有限公司 设计单位: 上海浦东建筑设计研究有限公司 施工单位: 上海龙润建筑有限公司 监理单位: 上海住远建设工程监理有限公司 工程范围:纬一路(K0-019.552~K0+580) 工程内容:道路工程、桥梁工程、雨污水管道工程及其他附属工程 合同工期: 日历天
银行工作总结下部 第一篇:近期工作总结及下部工作计划 xx公司“步行街” 近期工作总结及下步工作计划 招商部 2014年5月27 日 尊敬的各位领导: 从11年4月9日来到了xx公司“步行街”招商部
办学合同 甲方:________________________学校 乙方:____________________________ 一、社会力量办学教师_______年_______聘
民办学校联合办学协议 甲方:__________________ 乙方:__________________ 为设立____________学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守:
民办学校办学情况调研报告 一、全市民办学校办学基本情况 (一)民办学校办学条件以及分类的基本情况 1.实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校的办学情况。 xx市有民办中小学校3
控烟举措 一是成立了以局长为组长的控烟工作领导机构,将控烟工作列入日常议事日程,由一把手亲自负责,全体队员争做表率,承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务,使我局控烟、禁烟、戒烟工作落到实处。 二是在全局上