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学而思小学奥数知识点总结 前言 小学奥数知识点梳理，对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要，不过，对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象，为此，本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》、中国

小升初奥数试题1     一、填空题     1. 计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______. 2. 纽约时间是香港时间减13小时,你与一位在纽约的朋友约定

1．根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2．根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数； 3．要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律； 4．数之间的联系往往可以从不同的角度来理解

30道三年级精选奥数题 　　1．某数除以5余2，除以6余3，除以7余4，这个数至少是多少？ 2．小美要到高层建筑的11层去找她爸爸，她走到6楼一看刚好用了100秒，如果她按照这样的速度继续往上走，问她还需走多少秒才能到达11层

精选简单的八年级奥数应用题【6篇】 （1） 　　1、一辆面包车和一辆小轿车同时从相距300千米的两地相向而行，面包车每小时行45千米，小轿车每小时行55千米，几小时后两车第一次相距100千米？再过多少时间两车再次相距100千米？

小学一年级奥数题及解析 1. 找规律 　　(1)2，3，5，8，12，( ); 　　(2)2，3，5，8，13，( ); 　　(3)2，3，5，6，8，9，( )，( ); 　　(4)( )，2，3，6，5，10，7，(

2023最新推荐小升初经典奥数题 (附答案) （高等难度） 如图，把正方形ABCD的对角线AC任意分成10段，并以每一段为对角线作为正方形.设这10个小正方形的周长之和为P，大正方形的周长为L，则P

小学四年级奥数10大类型题精讲（附训练题） 　　例题1： 一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量，4袋牛肉干的重等于一包巧克力的重量，一袋饼干等于几袋牛肉干的重量？ 　　解析：根据“一包巧克力的重量=两

小学生奥数练习题及答案五篇 篇一 　　一列火车通过440米的桥需要40秒，以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少? 　　某人沿着铁路边的便道步行，一列客车从身后开来

一、填一填（32分） 1.18前面第3个数是（ ），13后面第5个数是（ ）。 2、（ ）比19多1，（ ）比19少1。 3.一个两位数十位是1、个位上的数比十位多6，这个数前面一个数是（ ） 4、☆ ☆ ☆ ☆

新世纪奥校2017年春5年级状元班专项训练(15) 　 姓名：___________ 教师：徐老师 家长签字：________ 一、计算题要仔细． 1．直接写得数． ×0= ×= ×12= ×= 45×=

精品推荐小学四年级奥数综合测试题 姓名：----------- 1、简算 125×16 37×18+27×42 138×27÷69×50 241×345÷678÷345×（678÷241） 1993

精选初中二年级基础的奥数训练题9篇 （1） 　　1、甲乙两车分别从A、B两站同时出发，相向而行，第一次相遇时在距A站28千米处，相遇后两车继续前进，各自到达B、A两站后，立即沿原路返回，第二次相遇距

平均数问题（1）【奥数拓展】 检测卷 第一级 1.三个筐装香蕉。第一个筐里装了6千克香蕉，第二筐装了5千克香蕉，第三个筐装了10千克香蕉。请问三个筐平均每筐有香蕉多少千克？ 2.小开在期末考试中，语

四年级下册数学 奥数精讲1 学员编号： 年 级：四年级 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课目标 C数的整除 C找规律 C 数字迷 授课难点 整除 教学重点：找规律 ——数的整除

，求其中一个数； 3. 和差问题的数量关系是：大的数=（两个数的和+两个数的差）÷2； 小的数=（两个数的和-两个数的差）÷2. 例题精讲 例1 甲、乙两笼鸡共有24只，已知甲笼鸡的只数比乙笼鸡多4只，问甲、乙两个笼内各有多少只鸡？

 列方程组解应用题 教学目标 1、设未知数的主要技巧和手段：找出与其他量的数量关系紧密的关键量 2、用代数法来表示各个量：利用“”表示出所有未知量或变量 3、找准等量关系，构建方程（明显的等量关系与隐含的等量关系）

 列不定方程解应用题 教学目标 1、 熟练掌握不定方程的解题技巧 2、 能够根据题意找到等量关系设未知数解方程 3、 学会解不定方程的经典例题 知识精讲 一、知识点说明 历史概述 不定方程是数论中最

 列方程解应用题 教学目标 1、会解一元一次方程 2、根据题意寻找等量关系的方法来构建方程 3、合理规划等量关系，设未知数、列方程 知识精讲 知识点说明： 一、 等式的基本性质 1、等式的两边同时加上或减去同一个数，结果还是等式

小学数学三年级上册奥数题 1. 幼儿园买来一些苹果，昨天吃了一半，今天又吃了剩下的一半，还剩下18个，一共买来多少个苹果？ 2. 131+132+133+134+135=（ ）×（ ）=（ ） 48+43+44+45+40=（