苏教版四年级下册语文全册练习题
翼尖”的“翼”是 结构的字。“翼尖”的意思是 。 2.聚”按部首查字法,应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ,反义词是 。 3.烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第
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翼尖”的“翼”是 结构的字。“翼尖”的意思是 。 2.聚”按部首查字法,应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ,反义词是 。 3.烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第
四年级语文下册理解与运用练习题及答案 理解与运用练习题 1、小明决心练字,可练了几天不见长进,就不想练了,妈妈见了说:“俗话说‘聚沙成塔,集腋成裘’”,你这样‘ 一曝十寒,半途而废 ’,怎么能把事情做好呢?(填成语)
六年级下册语文素材-2020小学语文修改病句专项及综合练习题 (有答案) 一、分类修改练习 (1)成分残缺: 1、始终艰苦生活。 2、在课堂上认真听讲。 3、开展学雷锋,学赖宁活动。 4、我们艰苦奋斗的优良传统。
人教四年级上册 1、观潮 近义词:屹立——矗立 犹如——好像 霎时——刹那 颤动——颤抖依旧——依然、照旧 顿时——立刻 若隐若现——隐隐约约 反义词:宽阔—狭窄 平静—沸腾 出现—消失 人山人海—人迹罕至
生字专项 一、认一认,写一写。 1.找出下列带点字的正确读音,并在“ ”里涂成黑色。 宽阔 kuò huó 薄雾wù wú 笼罩zhào zhāo 沸腾 fèi fēi 奔腾 ténɡ tún 依旧yī
课内阅读专项 一、阅读古诗,回答问题。 (一)宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 疏疏: 阴:
词语专项 一、我会看拼音写词语。 suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōng shuā yōu lǜ téng
课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片
2023年省中考语文二轮复习:近义词、反义词强化训练 部编人教版九年级总复习 中考复习专题——近义词、反义词 一、选择题 1.下列说法不正确的一项是 A.“鄙人才疏学浅,奉上拙著一本”中的加点词是谦虚的说法。
小学四年级语文评语 1、潘洁雪 :你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
语文老师熬夜整理近义词顺口溜汇总 01 【爱戴与拥戴】敬爱拥护用爱戴,重在推举用拥戴; 【徜徉与徘徊】安闲散步用徜徉,心中犹豫用徘徊; 【安详与慈祥】从容稳重用安详,神色和蔼用慈祥; 【黯然与暗然】心里不爽用黯然,光线不足用暗然;
【1课】 近义词 渲染—烘托 热闹—喧闹 明朗—晴朗 奇丽—瑰丽 疾驰—飞驰 回味—体味 境界—境地 拘束—拘谨 反义词 迂回—径直 拘束—自然 洒脱—拘谨 舒服—难受 羞涩—大方 【2课】
1、《白鹭》 近义词: 精巧一精美 配合一协作 适宜一适合 孤独一孤单 恩恶一恩典 铿锵一高亢 反义词: 精巧一粗劣 配合一干扰 生硬一自然 恩惠一怨恨 澄清一浑浊 优美一丑恶 2、《落花生》 近义词: 可惜一惋惜
第一课 近义词:宽——广 连忙——赶忙(赶快、马上) 反义词:长——短 快活——难过 第二课 近义词:平常——平时 温和——温顺 办法——方法 反义词:低——高 升——降 温和——暴躁
近义词 《大青树下的小学》 早晨--清晨 穿戴--打扮 鲜艳--明艳 服装--衣服 打扮--装扮 敬爱--尊敬 敬礼--行礼 教室--讲堂 朗读--诵读 安静--寂静 树枝--枝干 好奇--惊奇
第一单元 近义词: 足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 反义词: 天—地 上—下 古—今 分—合 第四单元 近义词: 弯——曲 里——内 只——仅 采——摘 鞠——弯
小学语文近义词、反义词大全 两字近义词 爱慕—喜爱 安然—安稳 解释—讲解 遨游—游览 奥秘—神秘 决心—决定 懊悔—后悔 偶然—偶尔 聚拢—聚集 爱护—爱惜 遨游—漫游 机灵—机敏 安心—静心
小学语文修辞手法专项练习及答案 1. 比喻:打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2.
句子专项训练 改变句型: 一、陈述句改为反问句的方法: 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
小学语文专项扩写句子方法步骤附练习 题型一:扩句 扩句是在主干的基础上添枝加叶,也就是说:根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。 如:太阳升起。 扩句后:金色的太阳从东方地平线缓缓升起。